Муниципальное общеобразовательное учреждение Кюсюрская средняя общеобразовательная школа Булунского района Республики Саха(Як

Слайд 2

Способы представления данных: Таблицы. Диаграммы: круговые, столбчатые(гистограммы), линейные. Графики(полигоны).

Способы представления данных:

Таблицы.
Диаграммы: круговые,
столбчатые(гистограммы),
линейные.
Графики(полигоны).

Слайд 3

Назовите самый любимый школьный предмет. Сколько детей в вашей семье? Какие

Назовите самый любимый школьный предмет.
Сколько детей в вашей семье?
Какие телевизионные передачи

нравятся вашим маме и папе?
Какую музыку вы слушаете?
Какие телепередачи вы смотрите?
Ваш вес.
Ваш рост.
Ваш размер обуви.
Слайд 4

Работа в группах. По данным «размер обуви» найдите среднее арифметическое и

Работа в группах.

По данным «размер обуви» найдите среднее арифметическое и моду.
По

данным опроса начертите график, предварительно вычислив среднее арифметическое роста мальчиков и девочек отдельно по классам.
По данным «количество детей в семье» постройте столбчатую диаграмму.
Слайд 5

Домашнее задание. Провести и оформить результаты социологического опроса в 8-9 классах по оценке изучаемых предметов.

Домашнее задание.

Провести и оформить результаты социологического опроса в 8-9 классах по

оценке изучаемых предметов.
Слайд 6

Преимущества графического представления статистических данных: графики производят более сильное впечатление, чем

Преимущества графического представления статистических данных:
графики производят более сильное впечатление, чем

цифры;
позволяют лучше осмыслить результаты статистического наблюдения;
помогают правильно истолковать результаты статистического анализа;
значительно облегчает понимание статистического материала;
делает его наглядным и доступным.