Содержание
- 2. Цель сообщения: представить методику обучения плаванию детей и подростков с различными формами ДЦП. Работа проводилась на
- 3. Критерии включения: возраст от 6 до 17 лет, наличие ДЦП, информированное согласие родителей на участие их
- 4. Распределение обучающихся по возрасту
- 5. Распределение по формам заболевания двойная гемиплегия – 6 человек спастическая диплегия - 18 человек гемипаретическая форма
- 6. Особенности методики обучения плаванию школьников с ДЦП обучение начинают на глубокой части используют ручные поддержки более
- 7. Ручные поддержки в вертикальном положении : спиной к инструктору, руки инструктора обхватывают грудную клетку обучающегося.
- 8. Ручные поддержки в положении на груди: за голову: одна ладонь под подбородком вторая на затылке. за
- 9. Ручные поддержки в положении на спине: под затылок и подбородок: одна ладонь под затылком, вторая -
- 10. Этапы обучения дыханию на суше дыхание через нос рот закрыт, задержка дыхания на вдохе в воде
- 11. Этапы обучения дыханию лицо в воде, дует до появления пузырей вдох над водой, лицо опустить, выдох
- 12. Чередование этапов освоения элементов плавания удержание горизонтального положения движения ног «кроль». согласование движений ног с дыханием
- 13. Варианты помощи и отягощения инструктор, мама, пребывающие в воде. нудлс, нудлс с отягощением на конечностях, упражнения
- 14. Результаты освоения плавания 29 человек из 34 научились плавать самостоятельно и 5 - с помощью плавательных
- 15. Динамика двигательных возможностей Уменьшили дополнительную опору 4 человека из 5. 26 человек увеличили расстояние, которое они
- 16. Динамика общего состояния 25 человек научились дышать носом в покое и при ходьбе. У 29 человек
- 17. Заключение Дети и подростки с ДЦП способны освоить навыки удержания тела на воде, элементы плавания стилями
- 19. Скачать презентацию