Организация исследовательской деятельности в школе Подготовил учитель математики МАОУ «СОШ № 55» Васюта А.Г.
Содержание
- 2. “Исследовать - значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто"
- 3. Одна из важнейших задач современного образования – обеспечить формирование у учащихся динамической и многоуровневой картины мира.
- 4. Исследовательская деятельность учеников – деятельность, связанная с решением учащимися творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением.
- 5. Основные этапы исследования постановка проблемы; изучение теории, посвященной данной проблематике; подбор методик исследования и практическое овладение
- 6. Реферат Цель реферата: акцентировать внимание на новых сведениях и определить целесообразность обращения к изначальному тексту. Суть
- 7. Исследование При исследовательской деятельности определяющим является подход, а не состав источников, на основании которых выполнена работа.
- 8. Формы представления исследований тезисы; устный доклад; реферат; описательная работа; популярная статья; компьютерная презентация.
- 9. Этапы исследования определение объектной области, объекта, предмета исследования; выбор и формулировка темы, проблемы и обоснование их
- 10. Методы исследования 1. Проведение работы; 2. Оформление работы; 3. Защита результатов исследования; 4. Рефлексия.
- 11. В процессе работы над исследованием у учащихся формируются следующие умения Видеть проблему; Самостоятельно ставить задачи; Анализировать,
- 12. В процессе работы над исследованием у учащихся формируются следующие умения Готовить тезисы, рефераты; Выступать перед публикой,
- 14. Скачать презентацию