Портфолио учителя как средство оптимизации деятельности педагога

Портфолио
Визитная карточка, т.е. совокупность сведений о человеке, организации;
Досье, т.е собрание документов,

Портфолио учителя – индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные профессиональные

Основная цель портфолио-проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, достигнутые учителем в

Портфолио помогает решать
важные задачи:
Поддерживать высокий уровень мотивации;
Поощрять активность и самостоятельность;
Расширять

Мониторинг профессиональной деятельности посредством портфолио позволит
Учителю:
реально представить результаты своего труда;
увидеть

Администрации:
осуществлять непрерывную диагностику результатов труда педагогов;
способствовать развитию профессиональной карьеры педагога;
развивать навыки

Варианты использования портфолио:
Как инструмент при обслуживании результатов деятельности;
Как возможность рефлексии собственной

Основные части портфолио:
обязательные документы
и дополнительные документы (вариативная часть)

Обязательная часть:
Личная карточка (основные сведения об учителе)
Копия диплома (других документов об

Вариативная часть:
+ результативность педагогической деятельности:
Справки о результатах мониторинга качества обучения по

Справки, подтверждающие участие в работе экспертных комиссий и жюри (олимпиад, конкурсов

+ учебно-методическая работа:
Используемые рабочие программы и УМК
Основные направления учебно-методической работы
Материалы об

+ научно-методическая работа:
Тема самообразования и этапы ее реализации
Накопленный материал в соответствии

+ общественно-педагогическая деятельность:
Сведения об участии в работе общественных организаций (профсоюз, выборные

Ошибка первая:
нарушение принципа добровольности
при сборе документов и формировании портфолио

Ошибка вторая:
сбор материалов вместо педагога

Ошибка третья:
отказ педагогу в помощи при формировании портфолио

Ошибка четвертая:
формализация и соревнование
при сборе портфолио

Ошибка пятая:
сбор в портфолио только официальных документов

Ошибка шестая:
включение в портфолио всех без исключения собранных документов и

Ошибка седьмая:
сбор материалов только за ограниченный период

Ошибка восьмая:
подмена портфолио зачетной книжкой

Ошибка девятая:
подмена портфолио обязательной характеристикой администрации или педагогического совета

Ошибка десятая:
подмена систематической работы над портфолио разовой акцией

Ошибка одиннадцатая:
завышенные требования к внешнему оформлению портфолио

Ошибка двенадцатая:
стремление оценить баллами все материалы портфолио

Ошибка тринадцатая:
отсутствие единства оценки материалов портфолио