Психологическая динамика личности осужденного

Сентябрь 2, 2022

Главная
Алгебра
Психологическая динамика личности осужденного

Содержание

2. Изучение личности осужденного Лишение человека свободы, его социальная изоляция – мощный фактор модификации человеческого поведения. Психика
3. Тюрьма, колония – изменение привычного уклада жизни, отрыв индивида от родных, близких людей, годы тяжелого обреченного
4. Наказание по уголовному закону, являясь карой за совершенное преступление, осуществляется для исправления и перевоспитания осужденных и
5. Пребывание в местах лишения свободы, нечеловеческие условия жизни обостряют антисоциальную установку осужденного. Восприятие среды как чужой,
6. Понятие стыда, совести, которые следовало бы реанимировать, окончательно исчезает из сознания осужденного. Мука вынужденного пребывания в
7. Низкий уровень материального благополучия в нашем обществе доводится в местах лишения свободы до крайней нищеты. Каждый
8. Исправить и воспитать преступника – значит осуществить личностную перестройку, изменить его личностную направленность. Исправление провинившейся личности
9. Установлено, что пребывание в суровых тюремных условиях свыше 5 лет вызывает необратимые изменения в психике человека.
10. Особенности психологии осужденных Проявляются в определенном комплексе психических состояний, которые развиваются в местах лишения свободы. К
11. Данные состояния могут характеризоваться повышенной напряженностью, что часто приводит к резким срывам в поведении. Может развиваться
12. Изменение психических состояний связано с определенными периодами нахождения в месте лишения свободы. Выделим следующие основные периоды,
13. Период связанный с ценностной переориентацией осужденного, принятием им некоторых норм и ценностей микросреды, выработкой стратегии и
14. Период появления, развития интересов в новых условиях жизни. Этот период связан с появлением и развитием положительных
15. Период сочетания внешнего воздействия с самовоспитанием. Данный период характерен появлением целей в жизни, выработкой путей их
16. Период, предшествующий освобождению заключенного. Ожидание освобождения часто переживается очень тяжело, оно связано с переживанием трудностей, которые
17. Как правило, в условиях лишения свободы и вследствие этого лишения многих благ, которыми повседневно пользуются все
18. В России на каждого осужденного составляют психологическое досье и прогноз поведения Федеральная служба исполнения наказания РФ
19. Основная проблема тюрьмы – отрыв человека от его привычных условий жизни, разрушение социальных связей личности, подавление
20. Социальная реадаптация освобожденного Завершающим и наиболее ответственным периодом ресоциализации является реадаптация освобожденного к жизни на свободе,
21. Проведенный ВНИИ МВД опрос осужденных показал следующее, на вопрос: С какими трудностями вы опасаетесь столкнуться после
22. Выводы Психология осужденного – психологические состояния, которые развиваются в местах лишения свободы. Большую роль играет исправительная
24. Скачать презентацию

Слайд 2

Изучение личности осужденного
Лишение человека свободы, его социальная изоляция – мощный фактор

модификации человеческого поведения.
Психика каждого человека по-разному реагирует на этот фактор.

Слайд 3

Тюрьма, колония – изменение привычного уклада жизни, отрыв индивида от родных,

близких людей, годы тяжелого обреченного существования.
Тюрьма – повышенные трудности адаптации:
частые межличностные конфликты;
недоброжелательность окружения;
грубость обращения;
скудные бытовые условия;
криминальная субкультура;
постоянное давление со стороны персонала;
криминализированных групповых лидеров.

Слайд 4

Наказание по уголовному закону, являясь карой за совершенное преступление, осуществляется для

исправления и перевоспитания осужденных и не имеет целью причинение физических страданий или унижения человеческого достоинства.
Такова догма догма права.

В местах лишения свободы неизбежно формируются устойчивые негативные черты личности.

Слайд 5

Пребывание в местах лишения свободы, нечеловеческие условия жизни обостряют антисоциальную установку

осужденного.
Восприятие среды как чужой, опасной и ненавистной переходит на подсознательный уровень.

Слайд 6

Понятие стыда, совести, которые следовало бы реанимировать, окончательно исчезает из сознания

осужденного.
Мука вынужденного пребывания в стадных условиях ведет к примитивизации личности, ее крайнему огрублению, резкому снижению уровня критической самооценки личности, к утрате ее самоуважения.

Слайд 7

Низкий уровень материального благополучия в нашем обществе доводится в местах лишения

свободы до крайней нищеты. Каждый седьмой осужденный обречен на заболевание туберкулезом и на другие хронические недуги. Медицинское обслуживание ничтожно. Но бедность материальная неизмеримо усугубляется бедностью духовной, повседневным унижением достоинства человека.

Слайд 8

Исправить и воспитать преступника – значит осуществить личностную перестройку, изменить его

личностную направленность.
Исправление провинившейся личности не может быть достигнуто только внешними воздействиями.
Для этого необходимо покаяние – самоснятие вины преступником посредством ее осознания и признания – раскаяние.

Психологические аспекты проблемы наказания и исправления преступников

Слайд 9

Установлено, что пребывание в суровых тюремных условиях свыше 5 лет вызывает

необратимые изменения в психике человека.
У лиц, отбывающих длительное наказание, механизмы социальной адаптации оказываются настолько нарушенными, что каждый 3 из них нуждается в помощи психотерапевта.
В тюрьме спасается лишь тот, кто может спасти свой внутренний мир, не вступая в острые конфликты с внешним миром.

Слайд 10

Особенности психологии осужденных
Проявляются в определенном комплексе психических состояний, которые развиваются в

местах лишения свободы.
К наиболее типичным из них следует отнести:
состояние ожидания изменений (пересмотра дела, освобождения);
состояние нетерпения.

Слайд 11

Данные состояния могут характеризоваться повышенной напряженностью, что часто приводит к резким

срывам в поведении. Может развиваться и состояние безнадежности, обреченности, что влечет за собой апатию, пассивность во всех действиях, проявлениях.
Лишение свободы часто усиливает угнетенное состояние в тех случаях, когда оно имелось и ранее. Угнетенное состояние является следствием полного неверия в свои силы, неверия в возможность снова обрести нормальную жизнь.

Слайд 12

Изменение психических состояний связано с определенными периодами нахождения в месте лишения

свободы.
Выделим следующие основные периоды, связанные с изменением психических состояний осужденного.
Период адаптации, привыкания к новым условиям жизни, который длится первые три-четыре месяца, а иногда и больше. В этот период особенно остро ощущается ограничение потребностей, изменение привычного образа жизни.
Психология осужденного в начальной стадии пребывания в местах лишения свободы часто характеризуется отсутствием ясной перспективы жизни. Это приводит к снижению жизненной активности, к появлению раздражительности по отношению к возникающим ситуациям.

Слайд 13

Период связанный с ценностной переориентацией осужденного, принятием им некоторых норм и

ценностей микросреды, выработкой стратегии и тактики поведения в новых условиях.
Изыскиваются возможности выживания.
Рано или поздно осужденный подчиняется «законам тюрьмы».
«Законы тюрьмы» просты и жестоки, санкции их примитивны и однообразны – увечье, побои, а иногда и лишение жизни.

Слайд 14

Период появления, развития интересов в новых условиях жизни.
Этот период связан

с появлением и развитием положительных эмоций, состояний, вызывающих, повышающих психическую активность осужденного.
Интересы, вызывающие такие состояния, могут быть самые различные: создание микрогруппы, участие в жизни коллектива осужденных, выполняемая работа, культурный досуг, учеба, свидания с родственниками и т.д. Появление нового круга интересов, расширение структуры выполняемых социальных ролей способствуют изменению психологии осужденного.

Слайд 15

Период сочетания внешнего воздействия с самовоспитанием.
Данный период характерен появлением целей в

жизни, выработкой путей их достижения.
В психологии осужденного в большей степени проявляются раскаяние в совершенном преступлении, переживание его в сочетании со стремлением возместить нанесенный вред. Для этого периода характерна переоценка ценностных характеристик в жизни, что связано с определенным комплексом психических состояний, связанных с подобным изменением отношений, а часто и мировоззрения.

Слайд 16

Период, предшествующий освобождению заключенного.
Ожидание освобождения часто переживается очень тяжело, оно

связано с переживанием трудностей, которые ожидают его в новых условиях (взаимоотношения в семье, на работе и т. д.). По этой причине возможно развитие психических состояний угнетенности, повышенной раздражительности и т. д.

Слайд 17

Как правило, в условиях лишения свободы и вследствие этого лишения многих

благ, которыми повседневно пользуются все граждане, происходит существенное переосмысливание осужденным многих прошлых отношений и интересов. Он начинает иначе ценить те отношения и блага, которые раньше им вообще не замечались или даже вызывали определенное раздражение.
Совершенно иначе в настоящих условиях он вспоминает отношения товарищей по работе, взаимоотношения в своей семье. В связи с этим происходит переоценка своих прошлых интересов, своего отношения к людям.

Слайд 18

В России на каждого осужденного составляют психологическое досье и прогноз поведения

Федеральная служба исполнения наказания РФ разрабатывает программу индивидуального прогнозирования поведения осужденных. На каждого арестанта профессиональные психологи составляют подробное досье и дают свой прогноз, чего можно ждать от осужденного, а соответственно, какой вид ограничения свободы к нему можно применить. Отдельные прогнозы даются тем преступникам, кого суд оставляет на свободе - условно осужденным и приговоренным к обязательным работам.

Слайд 19

Основная проблема тюрьмы – отрыв человека от его привычных условий жизни,

разрушение социальных связей личности, подавление ее способности к свободному целеполаганию, разрушение ее возможности человеческой самореализации.

Слайд 20

Социальная реадаптация освобожденного
Завершающим и наиболее ответственным периодом ресоциализации является реадаптация освобожденного

к жизни на свободе, в новых, как правило, трудных жизненных условиях, требующих значительных усилий.
Бытовая неустроенность, нарушенность прежних социальных связей, отсутствие жилья, настороженность родных и знакомых, тяжелый гнет социального отвержения – ситуация, особенно опасная для тех, у кого за плечами уже был острый конфликт с обществом. И в этой ситуации существенна не только психологическая установка на новый образ жизни, необходим комплекс социальных условий для реализации этой установки.

Слайд 21

Проведенный ВНИИ МВД опрос осужденных показал следующее, на вопрос:
С какими

трудностями вы опасаетесь столкнуться после освобождения?
Опрошенные ответили:
12,5% с предвзятым отношением по месту работы;
11,3% по месту жительства;
19,6% указали на сложность включения в нормальную жизнь.
Показатели интенсивности рецидива преступлений, наибольшая вероятность «срыва» – совершение повторного преступления – приходится на первый год после освобождения. Этот год должен быть годом социальной реабилитации освобожденного с соответствующим социально-правовым его обеспечением, созданием условий для начала его новой жизни.

Слайд 22

Выводы
Психология осужденного – психологические состояния, которые развиваются в местах лишения свободы.
Большую

роль играет исправительная психология, которая изучает психологические основы ресоциализации – восстановление ранее нарушенных социальных качеств личности, динамику личности осужденного в процессе исполнения наказания.
Создание условий формирования социально адаптированного поведения личности – основная задача исправительных учреждений.