Современные образовательные технологии Технологии разноуровневого, дифференцированного обучения

Август 25, 2022

Главная
Алгебра
Современные образовательные технологии Технологии разноуровневого, дифференцированного обучения

Содержание

2. Цель работы семинара Изучение психолого-педагогических основ дифференцированного подхода к младшим школьникам
3. Дифференциация (от лат.differentia) Расчленение, разделение целого на различные формы и ступени Учебно-воспитательный процесс, при котором характерен
4. Виды дифференциации обучения Внешняя дифференциация (дифференцированное обучение) гимназии коррекционные * классы лицеи школы педагогической поддержки *профильные
5. Этапы работы педагога при организации процесса дифференцированного обучения Выделение различных групп учащихся Изучение индивидуальных способностей учащихся
6. Изучение личности школьника Наблюдение за учебной деятельностью Наблюдение за жизнью в детском коллективе Изучение результатов учебной
8. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель работы семинара
Изучение психолого-педагогических основ дифференцированного подхода к младшим школьникам

Слайд 3

Дифференциация (от лат.differentia)
Расчленение, разделение целого на различные формы и ступени
Учебно-воспитательный процесс, при

котором характерен учёт типичных индивидуальных различий учащихся

Слайд 4

Виды дифференциации обучения
Внешняя дифференциация
(дифференцированное обучение)
гимназии коррекционные * классы
лицеи

школы педагогической
поддержки
*профильные
классы
Внутренняя дифференциация
(дифференциация учебной работы)

Слайд 5

Этапы работы педагога при организации процесса дифференцированного обучения
Выделение различных групп учащихся
Изучение

индивидуальных способностей учащихся
Составление или подбор дифференцированных заданий
Постоянный контроль за результатами работы учащихся

Слайд 6

Изучение личности школьника
Наблюдение за учебной деятельностью
Наблюдение за жизнью в детском коллективе
Изучение

результатов учебной деятельности
Анкетирование, социометрия
Изучение школьной документации