Творительный падеж урок русского языка, 3 класс Автор: Санникова Олеся Викторовна Учитель начальных классов МАОУ СОШ №36 г. Тамбо

Зимушка, зимовье, перезимовать, зима.

Вьюги да метели под февраль налетели.

Вьюга, февраль, метель.

1 склонение – вьюга
2 склонение – февраль
3 склонение

Дорожка домой Дорожку домой
Мне мила с детских лет. Отыскал бы всегда.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Дорожка – И.п.
Дорожки – Р.п.
Дорожку – В.п.
Дорожке – П.п.
Дательный падеж
Творительный

Зимушка, зимовье, перезимовать,зима.

Полил цветы (вода). Шелестит ветер (бумага).
Шёл просёлочной (дорога). Небо затянуло

ПРОВЕРЬ!

Полил цветы водой.
Шелестит ветер бумагой.
Шёл просёлочной дорогой.
Небо затянуло

И.п. туча дорога вода земля
Т.п. туч?й дорог?й водой
землёй

О А
Е

Что нужно сделать , чтобы правильно написать безударное окончание существительных 1склонения?

Вывод :

На какие вопросы отвечают существительные в творительном падеже?
Кем? Чем?
Какие

Кем? Чем?

Зимой , сестричкой, крышей, школой, кошкой, землёй.

Творительный падеж.
Как хорошо звучит
Творительный падеж!
Сквозь вьюгу, снегопад,

Не ошибись !

…птек…
к…ртин…
…син…
пш…ниц…
р…кет…
с…лом…
д…вочк…
с…бак…

аптекой
картиной
осиной
пшеницей
ракетой
соломой
девочкой
собакой

Вчера я гулял(а) по зимнему лесу с …

Молодцы!!!