Содержание
- 2. прежде чем мы оставим этот мир, мы должны исполнить свои обязанности на Земле, каждый в своем
- 3. Человек ПОЗНАЕТСЯ в ДЕТЯХ своих. (Сир 11,27-28) По делам нашим узнают нас Учителя увидишь в учениках
- 4. Притч. 23 - XXII, Кто хранит уста свои и язык свой, тот хранит от бед душу
- 5. Принципы обучения
- 6. Принципы воспитания
- 7. Залог правильного воспитания и обучения Учите доступно (объясняя на примерах). Учите тому что нужно (избегайте НЕ
- 8. Залог правильного воспитания и обучения Не подменяйте вечные ценности временными и проходящими. Хотите что-то или кого-то
- 9. Критическое мышление тип мышления – о любом предмете, содержании или проблеме, в котором думающий улучшает качество
- 10. Человек с хорошо развитым критическим мышлением: поднимает жесткие вопросы и проблемы, формулируя их ясно и четко;
- 11. Социальная шизофрения проявляется в виде навязчивых социальных идей, носящих долговременный характер. При такой форме шизофрении парализуется
- 12. Социальная шизофрения Социальная шизофрения относится к инфекционным заболеваниям и может протекать в режиме эпидемий. Носителями инфекции
- 13. Социальная шизофрения Русский физиолог Павлов: Наш язык имеет свойство отрываться от реальной жизни и жить своей
- 14. Социальная шизофрения религиозные секты для захвата имущества сектантов. С помощью специальных методов внушения мошенники вызывали паралич
- 15. Социальная шизофрения Навязывание негативных стереотипов, присваивание им ярлыков нормы, вызывает стойкое убеждение в том, что, например,
- 16. расчеловечивание процесс духовно-нравственной деградации. Библия: мерзость запустения души человека, оскотинивание человека, превращение людей в скот бессмысленный.
- 17. расчеловечивание подавление индикаторов предупреждения об опасности, вплоть до потери инстинкта самосохранения. индикаторы предупреждения и о духовном
- 18. расчеловечивание А. Маслоу назвал это явление метапатологиями. отчужденность, бессмысленность, безразличие, скука, тоска, ноогенные неврозы, экзистенциальный вакуум,
- 19. Когда мудрость войдет в сердце твое, и знание будет приятно душе твоей, тогда рассудительность будет оберегать
- 20. Для того чтобы адекватно воспитывать других нужно уметь ценить уважать и любить: родителей дом родню малую
- 21. Что значит быть русским Есть русские по национальному признаку – те у кого есть кровные связи
- 22. Сердце отдаем детям студентам В.А. Сухомлинский
- 23. В каждой дисциплине есть Исследователь -человек Открытия Совершенные нашими соотечественниками, вклад которых в развитие науки, вне
- 24. Давайте вместе поможем нашим студентам и друг другу научится самому важному в этой жизни. Любви. Всеохватывающей.
- 25. сказка
- 26. Мы должны использовать время, как инструмент, а не как диван. Джон Фицджеральд Кеннеди
- 28. Скачать презентацию