Вредные привычки: курение и алкоголь Работу выполнила: учащаяся 11 класса МОУ –лицея города Татарска Брюханова Татьяна Александр

Август 28, 2022

Главная
Алгебра
Вредные привычки: курение и алкоголь Работу выполнила: учащаяся 11 класса МОУ –лицея города Татарска Брюханова Татьяна Александр

Содержание

2. А. СОСТОЯНИЕ НАРКО – И ТОКСИКОМАНИИ А1 Отношение к тому, что есть люди которые потребляют лекарственные
3. А. Состояние нарко – и токсикомании А2 Последствия нарко - токсикомании Нарко – токсикомания имеет тяжелые
4. А. Состояние нарко – и токсикомании А3 Необходимо ли проводить разъяснительную работу? Большинство школьников считает, что
5. А. Состояние нарко – и токсикомании А4 Причины употребления наркотических веществ Вывод: основная причина употребления наркотических
6. Б. Изучение отношения к вредным привычкам Б1 Пробовали ли Вы курить? Вывод: процент пробовавших курить увеличивается
7. Б. Изучение отношения к вредным привычкам Б2 Сколько выкуриваете в день?
8. Б. Изучение отношения к вредным привычкам Б3 Есть ли курящие знакомые, родственники? Вывод: процент знакомых, которые
9. Б. Изучение отношения к вредным привычкам Б4 Хотели бы Вы бросить курить? Вывод: процент тех, кто
10. Б. Изучение отношения к вредным привычкам Б5 Тип курения: Почему я курю?
11. в. Изучение отношения к алкоголю В1 Пробовали ли Вы алкоголь? Вывод: процент учеников, пробовавших алкоголь увеличивается
12. в. Изучение отношения к алкоголю В2 Как часто употребляете алкоголь?
13. в. Изучение отношения к алкоголю В3 Что побуждает употреблять алкоголь? «не знаю» «интерес» «друзья» «снять стресс»
15. Скачать презентацию

Слайд 2

А. СОСТОЯНИЕ НАРКО – И ТОКСИКОМАНИИ
А1 Отношение к тому, что

есть люди которые потребляют лекарственные вещества, действующие на психику

Вывод: 71% осуждают людей, которые употребляют лекарственные средства действующие на психику

Слайд 3

А. Состояние нарко – и токсикомании
А2 Последствия нарко - токсикомании
Нарко

– токсикомания имеет тяжелые последствия: происходит разрушение семьи, сокращение жизни, крушение личных планов

Слайд 4

А. Состояние нарко – и токсикомании
А3 Необходимо ли проводить разъяснительную работу?
Большинство

школьников считает, что необходимо проводить разъяснительную работу среди подростков

Слайд 5

А. Состояние нарко – и токсикомании
А4 Причины употребления наркотических веществ
Вывод: основная

причина употребления наркотических веществ – «нечем заняться» и «плохая компания»

Слайд 6

Б. Изучение отношения к вредным привычкам
Б1 Пробовали ли Вы курить?
Вывод: процент

пробовавших курить увеличивается со взрослением школьников

Слайд 7

Б. Изучение отношения к вредным привычкам
Б2 Сколько выкуриваете в день?

Слайд 8

Б. Изучение отношения к вредным привычкам
Б3 Есть ли курящие знакомые, родственники?
Вывод:

процент знакомых, которые курят увеличивается с возрастом учеников

Слайд 9

Б. Изучение отношения к вредным привычкам
Б4 Хотели бы Вы бросить курить?
Вывод:

процент тех, кто хотел бы бросить курить увеличивается с возрастом школьников

Слайд 10

Б. Изучение отношения к вредным привычкам
Б5 Тип курения: Почему я курю?

Слайд 11

в. Изучение отношения к алкоголю
В1 Пробовали ли Вы алкоголь?
Вывод: процент учеников,

пробовавших алкоголь увеличивается с возрастом. Большинство школьников пробовали алкоголь в семье либо в кругу друзей.

Слайд 12

в. Изучение отношения к алкоголю
В2 Как часто употребляете алкоголь?

Слайд 13

в. Изучение отношения к алкоголю
В3 Что побуждает употреблять алкоголь?
«не знаю»
«интерес»
«друзья»
«снять стресс»