Английский язык. Урок 55. 2 класс

Слайд 2

slim- худой sad- печальный lazy - ленивый

slim- худой

sad- печальный

lazy - ленивый

Слайд 3

A cat – кошка A kitten- котёнок 2. Учебник стр.98 упр.1 (прослушай беседу Алисы с котёнком.)

A cat – кошка
A kitten- котёнок

2. Учебник стр.98 упр.1 (прослушай беседу

Алисы с котёнком.)
Слайд 4

It is …. Что ты можешь сказать о котёнке? Используй модели: not It is not ….

It is ….

Что ты можешь сказать о котёнке? Используй модели:

not

It is

not ….
Слайд 5

Упр. 2, 3 (читаем в учебнике)

Упр. 2, 3 (читаем в учебнике)

Слайд 6

4. Придумай предложения со словами: sad, strong, funny, merry, bad, lazy,

4. Придумай предложения со словами: sad, strong, funny, merry, bad, lazy,

brave, nice, angry

Например:
A crocodile is strong

Слайд 7

Tim is sad. Alice is … Tom is … Tricky is

Tim is sad.
Alice is …
Tom is …
Tricky is …
The Bear is


5.Расскажи об артистах. Используй слова: sad, strong, lazy, brave, nice, angry. Проговорите про каждого артиста.

Слайд 8

Is Tim sad? (печален ли Тим?) Yes, he is. (да, печален)

Is Tim sad? (печален ли Тим?)

Yes, he is. (да, печален) No,

he isn’t (нет, он не печален)

Is Tom strong?

Yes, he is. No, he isn’t

Is Alice angry?

Yes, she is. No, she isn’t

6. Задайте вопросы про наших артистов и ответьте на них
В зависимости от того какого рода наш артист в ответе мы будем говорить: Yes, she is (да, она…)/ No, she isn’t (нет, она...)
Yes, he is (да, он…)/ No, he isn’t (нет, он...)