Аттестационная работа. Пути самостоятельного изучения иностранных языков на примере английского и немецкого языков
Содержание
- 2. Краткая характеристика МБУ ДО ЦДО «Хоста» г. Сочи «Центр для всех и для каждого» - девиз
- 3. Краткая характеристика МБУ ДО ЦДО «Хоста» В учреждении реализуются программы социально- педагогической, естественно-научной, научно-технической, художественно-эстетической направленности,
- 4. Аннотация Традиционное изучение иностранных языков уже не обеспечивает в современном мире полного усвоения все возрастающего объема
- 5. Примерные этапы работы над проектом
- 6. Цель работы: определить самый оптимальный путь самостоятельного изучения иностранных языков на примере английского и немецкого языков.
- 7. Применяемые формы проектной деятельности Цель и задачи работы определили выбор методов исследования: наблюдение, анкетирование, поиск, выборка
- 8. Основное содержание Актуальность темы данной работы обусловлена новыми тенденциями в изучении иностранных языков при помощи сети
- 9. Основное содержание Гипотеза: в современном мире самостоятельное изучение иностранных языков при помощи сети Интернет наиболее оптимально
- 10. Вывод: Самым оптимальным путём самостоятельного изучения иностранных языков является обучение с помощью сети Интернет. Интернет-обучение наиболее
- 11. Методы диагностики образовательного результата Оригинальность поставленной проблемы или выдвинутой гипотезы Осведомленность в проблематике избранной области; Соответствие
- 12. Перспективы развития проектной деятельности Проектная технология обучения иностранным языкам позволяет значительно повысить степень осмысленности учебного материала,
- 13. Перспективы развития проектной деятельности Вышеизложенное обосновывает применение проектной методики как новой педагогической технологии в развитии современной
- 14. Перспективы развития исследовательской и проектной деятельности Повышение квалификации, научная работа педагога; Методическая работа; Улучшение технических средств
- 16. Скачать презентацию