МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 45 СТАНИЦЫ СЕВЕРСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО

Август 27, 2022

Главная
Английский язык
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 45 СТАНИЦЫ СЕВЕРСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО

Содержание

2. Актуальность проблемы В связи с популяризацией английского языка в нашем родном языке появилось много новых слов
3. Цели проекта: Познакомить школьников с явлением заимствования и ассимиляции английских слов в русском языке; выявить факторы
4. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Научить учащихся вести поисковую работу с использованием разных информационных ресурсов; Развитие умений систематизирования материала
5. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП – - ОКТЯБРЬ 2012 ГОДА ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА – ДЕКАБРЬ 2012 Время реализации проекта
6. Примерный план работы :
7. ПРОГРАММА ДЕЙСТВИЙ: Первый этап: выяснение способов заимствований. Второй этап: определение причин заимствования. Третий этап : выявление
8. ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММНЫХ ДЕЙСТВИЙ
9. Методы Наш проект является информационно-образовательным. Методы используемые в работе: Изучение Интернет-ресурсов; Сбор информации о способах и
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Актуальность проблемы
В связи с популяризацией английского языка в нашем родном языке

появилось много новых слов английской этимологии , вошедших в наш обиход и хорошо «прижившихся» в нашей повседневной жизни. Чтобы выяснить причины и способы заимствования предлагается провести исследовательскую работу в различных сферах жизни.

Слайд 3

Цели проекта:
Познакомить школьников с явлением заимствования и ассимиляции английских слов в

русском языке;
выявить факторы и причины влияющие на интенсивное внедрение английских слов; способы заимствований;
Научить вести исследовательскую работу.

Слайд 4

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Научить учащихся вести поисковую работу с использованием разных информационных ресурсов;
Развитие

умений систематизирования материала и формирование презентации;
Развитие познавательных качеств и интереса к изучаемой теме;
Обогащение словарного запаса Обучение в сотрудничестве;
Уважение культуру своего языка;
Воспитание терпения и трудолюбия .

Слайд 5

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП – - ОКТЯБРЬ 2012 ГОДА ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА – ДЕКАБРЬ

2012

Время реализации проекта

Слайд 6

Примерный план работы :

Слайд 7

ПРОГРАММА ДЕЙСТВИЙ:
Первый этап:
выяснение способов заимствований.
Второй этап: определение причин заимствования.
Третий этап :

выявление
сферы заимствований, популярность.

Четвертый этап: работа со словарями ,подборка примеров

Выступление на школьной научной конференции с защитой презентации

Пятый этап:
разработка презентации

Слайд 8

ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММНЫХ ДЕЙСТВИЙ

Слайд 9

Методы
Наш проект является информационно-образовательным. Методы используемые в работе:
Изучение Интернет-ресурсов;
Сбор информации

о способах и причинах заимствований;
Изучение статей , работа со словарями;
Подготовка презентации по теме проекта.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 45 СТАНИЦЫ СЕВЕРСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО

Содержание

Актуальность проблемыВ связи с популяризацией английского языка в нашем родном языке

Цели проекта:Познакомить школьников с явлением заимствования и ассимиляции английских слов в

ЗАДАЧИ ПРОЕКТАНаучить учащихся вести поисковую работу с использованием разных информационных ресурсов;Развитие