FOOD

Сентябрь 1, 2022

Содержание

2. [ ᴧ ] – duck, but, run [α:] – farm, car, are, park [ͻ:] – or,
3. И сказал нам дядя Круз: Сок отличный, сок _______. Яиц десяток купила Пег Яйца по-английски ______.
4. Очень любит хлеб Фред. Хлеб по-английски ______. При виде мяса кот урчит, Мясо по-английски ______. Бутерброд
5. Посмотри на картинки и скажи, что хотят купить Мисс Чэттер и Дайно. They would like to
6. I think I can buy … in the Green Shop. I think I can buy …
7. “Funny Toys” lazy green red funny brave clean blue dark sad fat white a fish a
8. Clap, clap, clap your hands Clap your hands together. Stamp, stamp, stamp your feet Stamp your
9. Can the bird read?
10. Закончи предложения 1.The bird’s name is … . 2.He eats … . 3.Rockey … well. 4.His
11. Homework: Рабочая тетрадь С.17 у. 3 Рассказ о питомце
13. Скачать презентацию

Слайд 2

[ ᴧ ] – duck, but, run
[α:] – farm, car, are,

park
[ͻ:] – or, corn, horse, for
[æ] – sad, fat, cat, angry
[ai] – nice, ride, nine, five

Слайд 3

И сказал нам дядя Круз:
Сок отличный, сок _______.
Яиц десяток купила Пег
Яйца

по-английски ______.
Что как рыба ты молчишь?
Рыба по-английски ______.
Любит мед братишка Даня
Мед конечно будет ______.
Чаем с сахаром угощу я друга,
Сахар по-английски ______.

Слайд 4

Очень любит хлеб Фред.
Хлеб по-английски ______.
При виде мяса кот урчит,
Мясо по-английски

______.
Бутерброд с ветчиной я ем,
Ветчина конечно _______.
Кило сыра съел кот Маркиз,
Сыр, сырочек будет ______.
Колбаса любима нами,
Колбаса это _______.

Слайд 5

Посмотри на картинки и скажи, что хотят купить Мисс Чэттер и

Дайно. They would like to buy…

Слайд 6

I think I can buy … in the Green Shop.
I think

I can buy … in the White Shop.
I think I can buy … in the Sweet Shop.
I think I can buy … in the School Shop.

Слайд 7

“Funny Toys”
lazy
green
red
funny
brave
clean
blue
dark
sad
fat
white
a fish
a fox
a rabbit
a mouse
a parrot
a horse
a dog

Слайд 8

Clap, clap, clap your hands
Clap your hands together.
Stamp, stamp, stamp your

feet
Stamp your feet together.
Touch, touch, touch your ears
Touch your ears together.
Touch, touch, touch your cheeks
Touch your cheeks together.
Shake, shake, shake your hands
Shake your hands together.
Smile, smile, smile your friends
Smile your friends together

Слайд 9