Выполнила Конышева Ирина Николаевна учитель немецкого и английского языка ГБОУ школы № 600 с углубленным изучением английского я

Август 26, 2022

Главная
Английский язык
Выполнила Конышева Ирина Николаевна учитель немецкого и английского языка ГБОУ школы № 600 с углубленным изучением английского я

Содержание

2. Цель урока: Обучение учащихся умению правильно организовывать свое время и умению вести беседу в ситуации «Мой
3. Dazu erlernen wir die reflexiven Verben wiederholen wir die Zeit erfahren wir den Tagesablauf der russischen
4. Was machen wir am Morgen?
6. «Was macht der Junge hier?»
7. ich … mich wir…uns du … dich ihr … euch er … sich sie … sich
12. Wozu schreiben wir einen Tagesplan?
13. О «_______, _______, liebe sie, sie erspart dir Zeit und Müh’»? u r g n n
14. О «____________, ___________, liebe sie, sie erspart dir Zeit und Müh’»? u r g n n
16. Список источников Анимации: http://smayli.ru/smile/ludia-2620.html http://smayli.ru/smile/ludia-2468.html http://blogs.privet.ru/community/Lussi/90893818/ http://smayli.ru/smile/ludia-2601.html Фото: http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0&stype=image&lr=2&noreask=1&source=wiz http://vk.com/id174057439?z=albums174057439 Восклицательный знак: http://desantnik.com.ua/media/cache/c5/2c/c52c17d59c6b602ebdf9a883c55c2cc6.jpg Фон презентации: http://i.piccy.info/i7/6f03e60f77c2d3bede1d6a833cfc4915/4-55-940/60702876/21724294.gif
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель урока: Обучение учащихся умению правильно организовывать свое время и умению

вести беседу в ситуации «Мой распорядок дня».
Практический аспект: расширить и активизировать лексический материал, необходимый для общения в ситуации «Mein Tagesablauf».
Развивающий аспект: развитие познавательного интереса учащихся и их интеллектуальных способностей: умения классифицировать, сравнивать, обобщать, проявлять произвольное и непроизвольное внимание, воображение. Воспитательный аспект: осознание необходимости составления своего распорядка дня и соблюдения его с целью правильной организации своего времени; гордости за достижения спортсменов России на Олимпийских играх. Познавательный аспект: узнать о достижениях российских фигуристов на Олимпийских играх.

Слайд 3