Сущность и содержание МПО в периоды приведении части, подразделения в различные степени боевой готовности (тема 31)
Содержание
- 2. Что относится к принципам воспитательной и социально-правовой работы? Научность Дифференцированный подход Воспитание воинов в коллективе и
- 3. Объединением усилий всех органов военного управления, воспитательных структур в обеспечении непрерывности воспитательного процесса со всеми категориями
- 4. Что такое воинский коллектив? Социальная общность военнослужащих, объединенных общей деятельностью, единством идеи, морали и воинского долга,
- 5. В случае угрозы войны или при внезапном нападении на нашу Родину, Вооруженные Силы Казахстана переводятся с
- 6. Вопрос 1. Степени боевой готовности в Вооруженных Силах Республики Казахстан. Морально-психологические аспекты приведения подразделения (части) в
- 7. Уровень боевой готовности подразделений и частей находится в большой зависимости от: боевой подготовки войск в мирное
- 8. Овладение наукой побеждать! Означает - с полной отдачей духовных и физических сил изучать вверенное оружие и
- 9. В Вооруженных Силах Республики Казахстан установлены следующие степени боевой готовности: Боевая готовность «ПОСТОЯННАЯ» - повседневное состояние
- 10. Морально-психологическое обеспечение является одним из основных видов обеспечения деятельности войск (сил) при их переводе с мирного
- 11. В целях повышения эффективности морально-психологического обеспечения приведения войск в боевую готовность его субъекты должны учитывать следующие
- 12. Главным содержанием морально-психологического обеспечения является перевод сознания личного состава кадра и прибывающего из запаса с мирного
- 13. Обеспечение морально-психологической готовности и способности личного состава выполнить свой конституционный долг по защите территориальной целостности и
- 14. Вопрос №2. Организация морально-психологического обеспечения при приведении войск в боевую готовность. Морально-психологическое обеспечение при приведении войск
- 15. уточнение плана морально-психологического обеспечения, организация его выполнения; анализ и подготовку выводов из оценки морально-психологической и информационной
- 16. организация информационно-воспитательной, психологической, военно-социальной и культурно-досуговой работы, проведение мероприятий по защите личного состава от информационно-психологического воздействия
- 17. проверка готовности технических средств воспитания к использованию по предназначению; осуществление комплекса мер по информационной работе с
- 18. В соответствии с расчетом на военное время: осуществляется подготовка к применению технических средств воспитания, полиграфической базы,
- 19. Информационно-воспитательная работа осуществляется: целенаправленным, дифференцированным, всесторонним информационно-психологическим воздействием на войска; доведением и разъяснением решений военно-политического руководства
- 20. На пунктах управления развертываются справочно – информационные центры для проведения воспитательной и социально – правой работы
- 21. Начальник СИЦ: организует развертывание СИЦ в районе ожидания и руководит действиями администрации; организует и непосредственно проводит
- 22. Кинорадиомеханик подчиняется начальнику СИЦ, его помощнику и действует по их указаниям, а также: следит за исправностью
- 23. Психологическая работа осуществляется согласованным и комплексным проведением: психологической подготовки войск при приведении их в боевую готовность,
- 24. Основные усилия психологической работы сосредотачиваются на психологической подготовке военнослужащих, прибывших из запаса, поддержании психологической устойчивости личного
- 25. Военно-социальная работа осуществляется путем постоянного изучения и прогнозирования социальной обстановки в воинских коллективах и районах отмобилизования
- 26. Защита войск от информационно-психологического воздействия противника осуществляется путем проведения информационно-пропагандистских акций, контрпропагандистских, воспитательных мероприятий с целью
- 27. Наиболее сложным для органов воспитательной и социально - правовой работы является организация управления морально-психологическим обеспечением. Управление
- 28. Основные направления деятельности органов морально-психологического обеспечения в ходе его организации: участие в непрерывном изучении и анализе
- 29. Особая роль при организации морально - психологического обеспечения приведения войск в боевую готовность отводится организации взаимодействия.
- 30. Согласованию вопросов использования средств массовой информации, полиграфической базы, культурно-досуговых учреждений, творческих коллективов и медицинских учреждений в
- 31. С органами воспитательной работы частей (подразделений) войск МЧС в целях: выполнения совместных мероприятий, направленных на снижение
- 32. С общественными и религиозными объединениями в целях: Поддержания высокого духовно-нравственного состояния личного состава, государственного патриотизма, верности
- 33. Основным документом управления морально-психологическим обеспечением является План морально-психологического обеспечения перевода части (подразделения) с мирного на военное
- 34. Вопрос №3. Комплекс мероприятий морально-психологического обеспечения, проводимых с введением высших степеней боевой готовности. В войсках, находящихся
- 35. В войсках, находящихся в боевой готовности «ПОСТОЯННАЯ», в интересах морально-психологического обеспечения: анализируется и оценивается морально-психологическая и
- 36. В войсках, находящихся в боевой готовности «ПОСТОЯННАЯ», в интересах морально-психологического обеспечения: осуществляется планирование и отработка необходимых
- 37. При введении боевой готовности «ПОВЫШЕННАЯ» разъяснение военнослужащим сложившейся международной и военно-политической обстановки, конкретных задач части (подразделения);
- 38. При введении боевой готовности «ВОЕННАЯ ОПАСНОСТЬ» организация работы органов воспитательной работы согласно разработанным функциональным обязанностям по
- 39. При боевой готовности «ПОЛНАЯ» информирование личного состава о складывающейся военно-политической обстановке, решениях высших органов государственной власти,
- 40. В ходе боевого слаживания основные усилия органов воспитательной работы направляются на решение следующих задач: уточнение мероприятий
- 42. Скачать презентацию