Презентации по Астрономии

Цель работы Изучить космические явления и загадки природы. Узнать о катастрофах, которые угрожали нашей Земле. Рассказать о необходимости изучать такие природные явления. Огненные стрелы Длинная узкая, в виде стрелы, ярко освещенная полоса. В ее центральной части заметно более светлое продолговатое ядро. При этом ядро то сжимается то расширяются наподобие колец червя.

Полученные данные о светимости и спектрах звезд в начале XX в. были сопоставлены двумя астрономами - Эйнар Герцшпрунгом (Голландия) и Генри Расселлом (США) - и представлены в виде диаграммы, которая получила название «диаграмма Герцшпрунга-Расселла». Звёзды образуют несколько групп, названных последовательностями. Диаграмма «спектр-светимость» Наиболее многочисленная (примерно 90% всех звезд) - главная последовательность, к числу звезд которой принадлежит наше Солнце. Самую высокую светимость имеют наиболее горячие звезды, а по мере уменьшения температуры светимость падает. Красные звезды малой светимости полу­чили название красных карликов. Диаграмма «спектр-светимость»

Содержание О проекте_______________________________________________________3 Земному притяжению вопреки ____________________________________ 4 Основоположники российской космонавтики ______________________ 5-9 Первый искусственный спутник Земли и полеты животных____________10 Как лучший друг человека помог людям покорить космос___________11-12 День космонавтики 12 апреля_____________________________________13 В чем состоял подвиг Юрия Алексеевича Гагарина? ______________ 14-17 Что означает фраза «Космос – это мы»?__________________________18-27 Какие профессии востребованы в космическую эру?_______________28-29 Как изменились глобальные проблемы человечества со вступлением в космическую эру?_______________________________________________30 Слова Ю.А. Гагарина____________________________________________31 Заключение____________________________________________________32 О ПРОЕКТЕ Актуальность проекта обусловлена существенным ростом в нашей стране в последние годы интереса к освоению и исследованию космоса. В 2021 году в нашей стране отмечается юбилейная дата – 60-летие со дня полета в космос Ю.А. Гагарина, что, несомненно, должно найти отражение в проведении мероприятий, посвященных этому знаменательному событию. Цели проекта: формирование патриотизма, российской гражданской позиции обучающихся; воспитание чувства гордости за свою Родину и ее достижения в области космонавтики. Задачи проекта: ознакомиться с историей советской и российской космонавтики, с гражданским подвигом Ю.А. Гагарина; сформировать у обучающихся интерес к астрономическим знаниям, касающихся развития космонавтики, а также к профессиям, связанных с освоением космоса. сделать вывод о развитии космонавтики в современной России

4 октября 1957 года стало знаковой датой для всего человечества. Небольшой блестящий шарик с четырьмя антеннами, запущенный с Земли в космос, ознаменовал собой начало космической эры. Для Советского Союза – а запущен он был именно советскими учёными – это было не только научной победой. Противостояние СССР и США, получившее название холодной войны, в первую очередь затрагивало освоение космоса. Для многих американцев, убеждённых пропагандой, что Советской Союз – отсталая аграрная держава, стало неприятной неожиданностью, что первый спутник был запущен именно русскими. По заветам Циолковского. Идея покорения космоса принадлежала великому русскому учёному Константину Эдуардовичу Циолковскому. И хотя он предрекал возможность её осуществления не менее чем через 100 лет, а в реальности это случилось через 50, путь от замысла до его реализации был весьма извилистым. Группа Фридриха Цандера, этнического немца, в которой и начинал свою деятельность молодой Королёв, изначально пошла по другой дороге: её основатель предложил исследовать космос с помощью космолёта, а не ракеты. А вот Герман Оберт, немецкий «отец космонавтики», как раз разделял идею Циолковского. ОН даже какое – то время переписывался с Константином Эдуардовичем, а именно – до прихода Гитлера к власти. По окончании войны Королёв, возглавивший группу Цандера после его смерти, был назначен главным в комиссию по разбору ракетного наследия Третьего рейха. Разбирая чертежи, он убедился, что Циолковский был всё – таки прав, и дальнейшие разработки стали базироваться на немецких достижениях ракетостроения. Так, идея одного русского учёного, начав реализовываться на немецкой земле, снова была возвращена на родину другим учёным спустя десятилетия.

Малые планеты Солнечной системы - тела естественного происхождения, вращающиеся вокруг Солнца по собственным орбитам, имеют размер более 50 метров На сегодняшний день известно более четырёхсот тысяч малых планет. Согласно некоторым оценкам, общее их число исчисляется миллиардами. Небольшие размеры и масса малых планет Солнечной системы не позволяют им удерживать гидростатическое равновесие и иметь округлую форму. Поэтому они имеют форму огромных бесформенных гор, подобно астероидам.  По степени удаленности от Солнца, физическим свойствам, предполагаемому химическому составу и другим характеристикам малые небесные тела классифицируются на две большие группы – астероиды и кометы. Астероиды Астероиды – планетоподобные тела, в силу малых размеров не наблюдаемые невооруженным глазом. Движутся по орбите вокруг Солнца. Основное скопление астероидов в Солнечной системе – область между орбитами Марса и Юпитера (главный пояс астероидов). В Солнечной системе, по различным оценкам,  может находиться до 1,9 миллионов объектов в статусе астероида (для этого объекту нужно иметь размеры более 1 км в диаметре).

ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ: Я ЗНАЮ Я УЗНАЛ (А) Раньше: созвездиями назвали скопления звезд, которые формировали на небе группы или фигуры Сейчас: созвездиями называют определенные участки неба Небо разделено на 88 созвездий, из которых 54 можно увидеть в России

Астрономия ( с греческого астро – звезда, номос – закон Астрономия – наука, изучающая развитие и строение всех объектов во Вселенной. Необходимость изучения небесных тел была обоснована жизненной потребностью людей еще с древних времен: в качестве ориентира в пространстве или для определения времени использовались закономерности, связанные с видимым движением небесных тел.

Космос всегда привлекал внимание людей: он манил своей глубиной и загадочностью

Цель исследования: Задачи исследования: Рассказать про созвездие Геркулеса 1 - Узнать легенду о созвездии 2 - Ознакомится со способами нахождения данного созвездия 3 - Найти информацию об интересных объектах, находящихся в нем 4 - Определить по карте время наилучшей видимости Легенда о созвездии Геркулеса

12 апреля 1961 года состоялся первый полёт человека в открытый космос, ставший одной из самых важных вех в истории всего человечества. 60 лет назад первый советский летчик-космонавт Юрий Алексеевич Гагарин сказал «Поехали!», открыв эру освоения человеком космического пространства. Уважаемые студенты, вашему вниманию  предлагается обзор литературы  о жизни и подвиге первого космонавта планеты Героя Советского Союза Юрия Гагарина, о том, как готовился этот исторический полет, и о том славном мирном пути, которым идет космонавтика. Вы узнаете много необыкновенного о Юрии Гагарине, каким он был романтичным, мужественным. Он открыл новую эпоху в истории человечества - начало полетов человека в космос, дорогу к межпланетным сообщениям. Все предложенную литературу вы можете найти на официальном сайте ГПОУ «Амвросиевский профессиональный лицей» в разделе «Электронная библиотека» Степанов, В. А. Юрий Гагарин [Текст] / Степанов В. А. — М. : Молодая гвардия, 1987. — 335 с. : ил. — (Жизнь замечательных людей). Книга построена на обширном документальном материале, важное место в котором занимают свидетельства близких друзей и соратников Юрия Гагарина, а также собственные воспоминания автора, лично знавшего первопроходца космоса.

Планеты-гиганты Любая из планет-гигантов, состоящих преимущественно из водорода и гелия, превосходит по массе все планеты земной группы, вместе взятые. Крупнейшая планета Солнечной системы – Юпитер – в 11 раз по диаметру и в 300 с лишним раз по массе больше, чем Земля.

Перший закон Кеплера  Кожна планета обертається по еліпсу, в одному з фокусів якого міститься Сонце. Точка О - центр еліпса, К і S - фокуси. Сонце знаходиться в даному разі у фокусі S. DО = ОА - а - велика піввісь еліпса. Вона є середньою відстанню планети від Сонця: а = (DS = SA)/2. Найближча до Сонця точка орбіти А називається перигелієм, а найдальша від нього точка D - афелієм. Ступінь витягнутості еліпса характеризується його ексцентриситетом е. Ексцентриситет дорівнює відношенню відстані фокуса від центра (0K = 0S) до довжини великої півосі а. Коли фокуси й центр збігаються (е = OS/OA), еліпс перетворюється в коло. Другий закон Кеплера (закон площ) Радіус-вектор планети за однакові проміжки часу описує рівні площі, тобто площі SАН і SСD рівні, якщо дуги АН і СD планета описує за однакові проміжки часу. Але довжини цих дуг, що обмежують рівні площі, різні: АН > СD.

Земля́ — третя від Сонця — третя від Сонця планета — третя від Сонця планета Сонячної системи — третя від Сонця планета Сонячної системи, єдина планета, на якій відоме життя — третя від Сонця планета Сонячної системи, єдина планета, на якій відоме життя, домівка людства — третя від Сонця планета Сонячної системи, єдина планета, на якій відоме життя, домівка людства. Земля належить до планет земної групи — третя від Сонця планета Сонячної системи, єдина планета, на якій відоме життя, домівка людства. Земля належить до планет земної групи і є найбільшою з цих планет у Сонячній системі. Землю іноді називають світом, латинською назвою Терра або грецькою — Гея Генеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материкиГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океаниГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаномГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаном (70,8 %), суходіл становить (29,2 %), і утворює шість материківГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаном (70,8 %), суходіл становить (29,2 %), і утворює шість материків (ЄвразіюГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаном (70,8 %), суходіл становить (29,2 %), і утворює шість материків (Євразію, АфрикуГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаном (70,8 %), суходіл становить (29,2 %), і утворює шість материків (Євразію, Африку, Північну АмерикуГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаном (70,8 %), суходіл становить (29,2 %), і утворює шість материків (Євразію, Африку, Північну Америку, Південну АмерикуГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаном (70,8 %), суходіл становить (29,2 %), і утворює шість материків (Євразію, Африку, Північну Америку, Південну Америку, АнтарктидуГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаном (70,8 %), суходіл становить (29,2 %), і утворює шість материків (Євразію, Африку, Північну Америку, Південну Америку, Антарктиду іАвстраліюГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаном (70,8 %), суходіл становить (29,2 %), і утворює шість материків (Євразію, Африку, Північну Америку, Південну Америку, Антарктиду іАвстралію) і острови. Він підіймається над рівнем світового океану в середньому на 875 м (найбільша висота 8848 м — гора ДжомолунгмаГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаном (70,8 %), суходіл становить (29,2 %), і утворює шість материків (Євразію, Африку, Північну Америку, Південну Америку, Антарктиду іАвстралію) і острови. Він підіймається над рівнем світового океану в середньому на 875 м (найбільша висота 8848 м — гора Джомолунгма), гори займають понад 1/3 поверхні суходолу. ПустеліГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаном (70,8 %), суходіл становить (29,2 %), і утворює шість материків (Євразію, Африку, Північну Америку, Південну Америку, Антарктиду іАвстралію) і острови. Він підіймається над рівнем світового океану в середньому на 875 м (найбільша висота 8848 м — гора Джомолунгма), гори займають понад 1/3 поверхні суходолу. Пустелі вкривають приблизно 20 % поверхні суходолу, лісиГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаном (70,8 %), суходіл становить (29,2 %), і утворює шість материків (Євразію, Африку, Північну Америку, Південну Америку, Антарктиду іАвстралію) і острови. Він підіймається над рівнем світового океану в середньому на 875 м (найбільша висота 8848 м — гора Джомолунгма), гори займають понад 1/3 поверхні суходолу. Пустелі вкривають приблизно 20 % поверхні суходолу, ліси — близько 30 %, льодовикиГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаном (70,8 %), суходіл становить (29,2 %), і утворює шість материків (Євразію, Африку, Північну Америку, Південну Америку, Антарктиду іАвстралію) і острови. Він підіймається над рівнем світового океану в середньому на 875 м (найбільша висота 8848 м — гора Джомолунгма), гори займають понад 1/3 поверхні суходолу. Пустелі вкривають приблизно 20 % поверхні суходолу, ліси — близько 30 %, льодовики — понад 10 %. Амплітуда висот на планеті сягає 20 км. Середня глибина світового океану приблизно дорівнює 3800 м (найбільша глибина 11020 м — Маріанський жолобГенеральна особливість будови земної поверхні полягає в розподілі на материки і океани. Велика частина Землі зайнята Світовим океаном (70,8 %), суходіл становить (29,2 %), і утворює шість материків (Євразію, Африку, Північну Америку, Південну Америку, Антарктиду іАвстралію) і острови. Він підіймається над рівнем світового океану в середньому на 875 м (найбільша висота 8848 м — гора Джомолунгма), гори займають понад 1/3 поверхні суходолу. Пустелі вкривають приблизно 20 % поверхні суходолу, ліси — близько 30 %, льодовики — понад 10 %. Амплітуда висот на планеті сягає 20 км. Середня глибина світового океану приблизно дорівнює 3800 м (найбільша глибина 11020 м — Маріанський жолоб (западина) у Тихому океані). Обсяг води на планеті становить 1370 млн км³

Геология изучает Землю на разных масштабных уровнях но начнем мы с самого крупного масштаба – взгляд на Землю как на объект Солнечной системы. Галактика M 101 «Вертушка» Суммарная экспозиция 16 мин 30 сек 18.09.12 г.  58.42 С.Ш. 49.29 В.Д. SLT-A55  Sigma 150-500 Земля – одна из 8 планет, Солнце – рядовая звезда – желтый карлик, находящаяся в Галактике Млечного Пути. Галактика Млечный Путь

Экзопланеты – это планеты, находящиеся за пределом Солнечной системы Методов обнаружения экзопланет 5

Как возникло Солнце? В составе Солнца присутствует достаточно много золота и урана. Эти элементы появлялись в ядрах ранних звёзд, а распространение их происходило из-за взрывов сверхновых. По основной теории Солнце и солнечная система сформировались из газопылевого облака, которое как раз и являлось остатком взрыва сверхновой звезды. Двойники Солнца В настоящее время известны несколько «двойников» Солнца, которые являются практически полными аналогами нашей звезды по массе, светимости, температуре (±50 К), металличности (±12 %), возрасту (±1 млрд лет) и т. д. Бета Гончих Псов 18 Скорпиона 37 Близнецов HD 44594 HIP 56948 Альфа Центавра

Вид проекта: информационный Цель проекта: узнать как можно больше о Луне. Задачи: собрать информацию о Луне. Подготовить презентацию. Узнать новое. В конце проекта загадки про Луну для одноклассников. Луна — единственный естественный спутник Земли. Это второй по яркости объект на земном небосводе после Солнца и пятый по величине естественный спутник в Солнечной системе. Также, является первым внеземным объектом, на котором побывал человек. Среднее расстояние от Земли до Луны — 384 тысячи километров.

Что такое космос? Пространство, в котором расположены все небесные тела, называется космосом. Космос – это планеты и звезды, астероиды и кометы, разные космические тела и Млечный Путь. Все это связано между собой и подчиняется известным законам. Их люди пытаются познать всю свою жизнь. От этого слова происходит название науки космологии, которая изучает законы строения и развития межзвездного пространства. Вселенная Вселенная – это весь окружающий Землю мир. Учёные считают, что Вселенная произошла в результате огромной вспышки, названной Большим Взрывом.

Я хочу попросить вас, ребята, об одной вещи. Закройте-ка глаза. Представьте себе космос. Как вы думаете, какой он? Какими словами можно описать необъятное космическое пространство? (холодное, темное, огромное, блестящее и т. д. ) Космос

Небесная сфера – это воображаемая сфера сколь угодно большого радиуса, в центре которой находится наблюдатель. Свойства небесной сферы: центр небесной сферы выбирается произвольно. Для каждого наблюдателя – свой центр, а наблюдателей может быть много. угловые измерения на сфере не зависят от ее радиуса. На небесную сферу проецируются звезды, Солнце, Луна, планеты. На небесной сфере рассматривают лишь угловые расстояния. Угловое расстояние между двумя точками сферы – это угол между лучами, исходящими в направлении двух этих точек из глаза наблюдателя. Приняты следующие единицы угловых расстояний: радиан – центральный угол, соответствующий дуге, длина которой равна ее радиусу. В 1 радиане 57°17´45". градус – центральный угол, соответствующий 1/360 части окружности. Один дуговой градус 1° = 60´, одна дуговая минута 1´ = 60"; час – центральный угол, соответствующий 1/24 части окружности. 1h = 15°, 1h = 60m, 1m = 60s. 1 минута в часовой мере равна 15 дуговым минутам, 1 секунда в часовой мере равна 15 дуговым секундам: 1m = 15´, 1s = 15". Один радиан, десять градусов и один час

ЗАКОНИ КЕПЛЕРА Заслуга відкриття законів руху планет належить видатному німецькому вченому Йоганну Кеплеру (1571 -1630). На початку XVII ст. Кеплер, вивчаючи рух Марса навколо Сонця, встановив три закони руху планет. Перший закон Кеплера. Кожна планета обертається по еліпсу, в одному з фокусів якого міститься Сонце  Другий закон Кеплера (закон площ). Радіус-вектор планети за однакові проміжки часу описує рівні площі, тобто площі SАН і SСD рівні (див. мал. 3), якщо дуги АН і СD планета описує за однакові проміжки часу. Третій закон Кеплера. Квадрати зоряних періодів обертання планет відносяться, як куби великих півосей їхніх орбіт. T1 – зоряний період обертання однієї планети T2 - зоряний період обертання другої планети a1 - велику піввісь орбіти однієї планети a2 - велику піввісь орбіти другої планети ЗАКОН ВСЕСВІТНЬОГО ТЯЖІННЯ  

Нет ничего столь удаленного от нас, чего бы мы не смогли открыть. Рене Декарт 1 План Оптические телескопы: создание и использование Радиоастрономия Фотографический метод Спектральный анализ Орбитальная телескопия 2

Вторая планета Солнечной системы. Названа в честь древнеримской богини любви Венеры.  Площадь460 000 000 км² Масса 4.87×10²⁴ кг Средняя температура 463 °C Вторая космическая скорость10 ,3 км/с Расстояние от Солнца 107 476 259 км, 108 942 109 км

Возрождение, или Ренессанс (фр. Renaissance, итал. Rinascimento) — эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Примерные хронологические рамки эпохи: XIV-XVI века. В это время в культуре и технике Италии, а позже и других стран произошли изменения, подготовившие переход от Средневековья к Новому времени. Важной чертой эпохи Возрождения явился переход к новому мышлению, основным содержанием которого стал гуманизм. Это течение общественной мысли, которое зародилось в XIV в. в Италии, а затем на протяжении второй половины XV-XVI вв. распространилось в других европейских странах. Гуманистами выдвигался идеал нового человека, творца своей судьбы и своего бытия. Гуманизм –это духовная основа эпохи Возрождения.