Аттестационная работа. Методическая разработка проекта Энергозатраты человека и пищевой рацион

Август 9, 2022

Главная
Биология
Аттестационная работа. Методическая разработка проекта Энергозатраты человека и пищевой рацион

Содержание

2. Краткая характеристика образовательного учреждения МБОУ «Лицей №9» города Белгорода реализует программу «Одарённые дети», программу духовно-нравственного воспитания
3. Аннотация На изучение темы «Обмен веществ и превращение энергии» в курсе биологии 8 класса отводится 3
4. Основа проекта – образовательные стандарты МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ Научные методы исследования объектов живой природы. Роль биологических
5. Проект «Энергозатраты человека и пищевой рацион» Цель: Обобщить знания по темам «Пищеварение» и «Обмен веществ и
6. Проблемные вопросы данной темы Как распределить количество и состав пищи в течении дня? Что такое энергетическая
7. Планирование деятельности
10. Оценочный лист
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика образовательного учреждения
МБОУ «Лицей №9» города Белгорода реализует программу «Одарённые

дети», программу духовно-нравственного воспитания
Лауреат федерального конкурса «100 лучших школ России» в номинации «Лучший лицей»
С 2012 года работает в инновационном режиме, реализует ФГОС на уровне основного общего образования

Слайд 3

Аннотация
На изучение темы «Обмен веществ и превращение энергии» в курсе биологии

8 класса отводится 3 часа ( УМК В.В. Пасечник)
Данный проект будет способствовать развитию умений :
- управлять своей познавательной деятельностью
- определять цели и задачи деятельности, выбирать средства реализации цели и применять их на практике
- использования различных источников для получения необходимой информации, понимания зависимости содержания и формы представления информации от целей коммуникации и адресата

Слайд 4

Основа проекта – образовательные стандарты
МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
Научные методы исследования объектов живой

природы. Роль биологических исследований в познании природы.
Формирование современной естественно – научной картины мира, практическое применение биологических знаний.

Слайд 5

Проект «Энергозатраты человека и пищевой рацион»
Цель: Обобщить знания по темам «Пищеварение»

и «Обмен веществ и энергии», составить пищевой рацион способствующий правильному питанию растущего организма школьника.
Задачи:
Произвести отбор источников информации
Выполнить подсчеты энергозатрат и калорийности пищи
Оформить результаты деятельности
Оценить свою деятельность и результаты публичной защиты других групп

Слайд 6

Проблемные вопросы данной темы
Как распределить количество и состав пищи в течении

дня?
Что такое энергетическая емкость пищи?
Что такое нормы питания?
Каков должен быть режим питания?
Согласен ты с высказыванием Омара Хайяма: «Ты лучше голодай, чем что попало есть»

Слайд 7

Планирование деятельности

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Аттестационная работа. Методическая разработка проекта Энергозатраты человека и пищевой рацион

Содержание

Краткая характеристика образовательного учрежденияМБОУ «Лицей №9» города Белгорода реализует программу «Одарённые

АннотацияНа изучение темы «Обмен веществ и превращение энергии» в курсе биологии

Основа проекта – образовательные стандартыМЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯНаучные методы исследования объектов живой

Проект «Энергозатраты человека и пищевой рацион»Цель: Обобщить знания по темам «Пищеварение»

Проблемные вопросы данной темыКак распределить количество и состав пищи в течении