Обмен веществ в растительной клетке

Содержание

Слайд 2

Организмы, использующие готовые органические вещества Организмы, способные синтезировать органические вещества из

Организмы,
использующие
готовые
органические
вещества

Организмы,
способные
синтезировать
органические
вещества из
неорганических
Организмы,


использующие
готовые
органические
вещества и
способные
синтезировать
органические
вещества из
неорганических

Автотрофы

Гетеротрофы

Миксотрофы

По типу обмена веществ Организмы

Слайд 3

Используют энергию солнечного света Используют энергию, выделяемую при окислении неорганических веществ

Используют энергию солнечного света
Используют энергию, выделяемую при окислении неорганических веществ

Автотрофы

Фототрофы


Хемотрофы

Железо- ;серо-; нитрифицирующие бактерии

Слайд 4

организмы, питающиеся органическими веществами живых тел (паразиты) организмы, питающиеся органическими веществами,

организмы,
питающиеся органическими веществами живых тел (паразиты)


организмы, питающиеся органическими веществами, содержащимися

в испражнениях, или мертвыми организмами

Гетеротрофы

биотрофы

сапротрофы

Слайд 5

– процесс образования органических веществ из неорганических (СО2 и Н2О) под

– процесс образования органических веществ из неорганических (СО2 и Н2О) под

действием энергии солнечного света и при участии хлорофилла

Фотосинтез

Слайд 6

6СО2 + 6Н2О = С6Н12О6 + 602 Н2О СО2 О2

6СО2 + 6Н2О = С6Н12О6 + 602

Н2О

СО2

О2

Слайд 7

Краткая история изучения фотосинтеза Ван-Гельмонт (1579 – 1644)

Краткая история изучения фотосинтеза

Ван-Гельмонт (1579 – 1644)

Слайд 8

Масса почвы – 91 кг Масса ивового побега – 2,25 кг. ВОДА дождевая опыт

Масса почвы – 91 кг
Масса ивового побега – 2,25 кг.

ВОДА дождевая

опыт


Слайд 9

Масса почвы – 91кг - 57г. = 90.43кг. Масса ивового побега

Масса почвы – 91кг - 57г. = 90.43кг.
Масса ивового побега –75

кг..

Ошибка Ван-Гельмонта:
растения питаются водой

Через 5 лет

Слайд 10

начало 17 века - растения получают питательные вещества из воздуха английский химик Стивен Гейлс М.В. Ломоносов


начало 17 века - растения получают питательные вещества из воздуха

английский химик

Стивен Гейлс

М.В. Ломоносов

Слайд 11

1771г. - растения делают воздух пригодным для горения и дыхания Джозеф Пристли (1733 - 1804)

1771г. - растения делают воздух пригодным для горения и дыхания

Джозеф Пристли

(1733 - 1804)
Слайд 12

Растения «исправляют» воздух, «испорченный» свечей и животными

Растения «исправляют» воздух, «испорченный» свечей и животными

Слайд 13

Растения выделяют кислород только на свету Голландский врач Ингенгауз (1730-1799)

Растения выделяют кислород только на свету

Голландский врач Ингенгауз (1730-1799)

Слайд 14

кислород выделяют только зеленые части растения при наличии в воздухе углекислого газа Жан Сенебье (1782)

кислород выделяют только зеленые части растения при наличии в воздухе углекислого

газа

Жан Сенебье (1782)

Слайд 15

объем поглощаемого на свету СО2 равен объему выделяемого О2. Поглощение СО2

объем поглощаемого на свету СО2 равен объему выделяемого О2. Поглощение СО2

– углеродное питание растений. В процессе принимает участие вода.

Н.Соссюр (1804)

Слайд 16

открыли зеленый пигмент листьев – хлорофилл. Пельтье и Каванту (1817)

открыли зеленый пигмент листьев – хлорофилл.

Пельтье и Каванту (1817)

Слайд 17

составил уравнение: 6СО2+Н2О=С6Н12О6+6О2 Жан-Батист Буссенго (1840)

составил уравнение: 6СО2+Н2О=С6Н12О6+6О2

Жан-Батист Буссенго (1840)

Слайд 18

растения превращают энергию света в химическую энергию Р.Майер (1842)

растения превращают энергию света в химическую энергию

Р.Майер (1842)

Слайд 19

основной продукт синтеза на свету в листьях – крахмал У.Сакс (1864)

основной продукт синтеза на свету в листьях – крахмал

У.Сакс (1864)

Слайд 20

Растения энергию солнца преобразуют в энергию химических связей органических веществ. Доказал,

Растения энергию солнца преобразуют в энергию химических связей органических веществ. Доказал,

что для этого нужен красный свет. (космическая роль фотосинтеза)

К.А.Тимирязев (1869)

Слайд 21

Предложил термин фотосинтез в 1877 году. Вильгельм Пфеффер (1845 - 1920)

Предложил термин фотосинтез в 1877 году.

Вильгельм Пфеффер (1845 - 1920)

Слайд 22

Протекает в мембранах тилакоидов хлоропласта Световая фаза фотосинтеза


Протекает в мембранах тилакоидов хлоропласта

Световая фаза фотосинтеза

Слайд 23

тилакоид грана строма Хлоропласта хлорофилл наружная и внутренняя мембрана

тилакоид

грана

строма

Хлоропласта

хлорофилл

наружная и внутренняя мембрана

Слайд 24

е - е - хлорофилл е - Н2О → Н+ +

е

-

е

-

хлорофилл

е

-

Н2О → Н+ + ОН -

фотолиз воды

Н+

+


Нo

НАДФ

* Н (в темновую фазу)

ОН -

-


ОН

o

4 ОН → 2 Н2О + О2 

синтез АТФ

Слайд 25

Энергия света используется на: Возбуждение е хлорофилла Синтез АТФ Фотолиз воды

Энергия света используется на:
Возбуждение е хлорофилла
Синтез АТФ
Фотолиз воды
Восстановление НАДФ+ до НАДФ*Н2
Выделение

О2 

Вывод:

Слайд 26

Темновая фаза фотосинтеза

Темновая фаза фотосинтеза

Слайд 27

целлюлоза строма 6 5 4 7 8 9 10 11 12

целлюлоза

строма

6

5

4

7

8

9

10

11

12

13

3

1

2

РИБФ

СО

2

2АТФ

Н

НАДФ

2

АТФ

глюкоза


2НАДФ

АДФ

крахмал

белки

липиды

полимеризация

На образование С6Н12О6
необходимо 6 оборотов
цикла Кальвина:
6СО2, 12 Н, 18АТФ

2АДФ

+

Цикл Кальвина

Слайд 28

Протекает в строме хлоропласта Фиксация (поглощение) СО2 Восстановление СО2 с использованием

Протекает в строме хлоропласта
Фиксация (поглощение) СО2
Восстановление СО2 с использованием АТФ, НАДФ*Н2

, фермента рибулозобифосфаткарбоксилаза
СО2 соединяется с 5С –сахаром рибулозобифосфат, в результате цикла реакций (цикл Калвина) образуется глюкоза.
В результате реакций полимеризации образуется крахмал и др. органические соединения
Слайд 29

С наибольшей интенсивностью фотосинтез проходит в красном и фиолетовом спектрах видимого света

С наибольшей интенсивностью фотосинтез проходит в красном и фиолетовом спектрах видимого

света
Слайд 30

Температура оказывает большое влияние на процесс фотосинтеза. При повышении температуры на

Температура оказывает большое влияние на процесс фотосинтеза. При повышении температуры на 10° интенсивность фотосинтеза примерно удваивается. Усиление фотосинтеза, однако, происходит только

до температуры 30—35°, дальнейшее повышение ее приводит к уменьшению фотосинтеза, и при 40—45° он прекращается.
Слайд 31

Создание органических веществ – источника пищи и энергии для всего живого

Создание органических веществ – источника пищи и энергии для всего живого

на Земле
Обеспечение аэробного дыхания организмов, за счет выделенного кислорода
Поддержание постоянства газового состава атмосферы за счет поглощения углекислого газа и выделения кислорода
Образование озонового слоя, защищающего от действия УФ- лучей

Значение фотосинтеза

Слайд 32

Создание первичной биопродуктивности (100-170 млрд.тонн/год на суше и 60-70млрд.тонн/год в океане

Создание первичной биопродуктивности (100-170 млрд.тонн/год на суше и 60-70млрд.тонн/год в океане
Трансформация

энергии солнца в энергию химических связей органических соединений
Продукция кислорода (70-120 млрд.тонн/год)
Слайд 33

1. В каких органеллах клетки осуществляется процесс фотосинтеза? а) митохондрии б)

1. В каких органеллах клетки осуществляется процесс фотосинтеза?
а) митохондрии б) рибосомы в) хлоропласты г)

хромопласты

Тест

Слайд 34

2. Какие лучи спектра поглощает хлорофилл? а) красные и фиолетовые б) зеленые и желтые

2. Какие лучи спектра поглощает хлорофилл?
а) красные и фиолетовые б) зеленые и

желтые
Слайд 35

3. При расщеплении какого соединения выделяется свободный кислород при фотосинтезе? а) CO2 б) H2O в) АТФ

3. При расщеплении какого соединения выделяется свободный кислород при фотосинтезе?
а) CO2 б)

H2O в) АТФ
Слайд 36

4. На какой стадии фотосинтеза образуется свободный кислород? а) темновая б) световая в) постоянно

4. На какой стадии фотосинтеза образуется свободный кислород?
а) темновая б) световая в) постоянно

Слайд 37

5. Что происходит с АТФ в течение световой стадии? а) синтез б) расщепление

5. Что происходит с АТФ в течение световой стадии?
а) синтез б) расщепление

Слайд 38

6. В течение какой стадии в хлоропласте образуется первичный углевод? а) световая стадия б) темновая стадия

6. В течение какой стадии в хлоропласте образуется первичный углевод?
а) световая

стадия б) темновая стадия
Слайд 39

7. Расщепляется ли молекула CO2 при синтезе углеводов? а) да б) нет

7. Расщепляется ли молекула CO2 при синтезе углеводов?
а) да б) нет

Слайд 40

8. Распределите буквы, относящиеся к перечисленным ниже организмам в двух столбцах:

8. Распределите буквы, относящиеся к перечисленным ниже организмам в двух столбцах:

а)

человек, б) ромашка, в) кишечная палочка, г) мышь, д) зверобой, е) сойка, ж) инфузория, з) картофель
Слайд 41

9. Установите соответствие между частями хлоропласта и процессами или веществами хлорофилл

9. Установите соответствие между частями хлоропласта и процессами или веществами

хлорофилл
ферменты,

катализирующие реакции фиксации углерода
синтез АТФ
H+ – резервуар

а) строма
б) фотосинтетические мембраны
в) внутреннее пространство тилакоидов

Слайд 42

10. Установите соответствие между фазами фотосинтеза и процессами, в них протекающими

10. Установите соответствие между фазами фотосинтеза и процессами, в них протекающими

возбуждение

электронов хлорофилла
связывание рибулёзодифосфата с углекислым газом,
синтез молекул АТФ,
синтез глюкозы,
фотолиз воды,
образование свободного кислорода,
образование атомов водорода в форме НАДФ·H2.

А. Световая
Б. Темновая

Слайд 43

Хемосинтез

Хемосинтез

Слайд 44

процесс образования органических веществ из неорганических, при использовании энергии окисления неорганических веществ Хемосинтез

процесс образования органических веществ из неорганических, при использовании энергии окисления неорганических

веществ

Хемосинтез

Слайд 45

открыл хемосинтез в 1887 г. С. Н. Виноградский (1856 – 1953)

открыл хемосинтез в 1887 г.

С. Н. Виноградский (1856 – 1953)


Слайд 46

Хемотрофы – только бактерии !!! Нитрифицирующие бактерии. Водородные бактерии. Серобактерии. Железобактерии

Хемотрофы – только бактерии !!!
Нитрифицирующие бактерии.
Водородные бактерии.
Серобактерии.
Железобактерии

Слайд 47

окисляют аммиак до азотистой, а затем до азотной кислоты 2NH3 +

окисляют аммиак до азотистой, а затем до азотной кислоты
2NH3 + 3O2

→ 2HNO2 + 2H2O + 660 кДж
2HNO2 + O2 → 2HNO3 + 158 кДж

Нитрифицирующие бактерии

Слайд 48

окисляют сероводород до серы или серной кислоты 2H2S + O2 →

окисляют сероводород до серы или серной кислоты
2H2S + O2 → 2S

+ 2H2O + E
2S + 2H2O + 3O2 → 2H2 SO4 + E

Серобактерии

Слайд 49

окисляют Fe+2 → Fe+3 + E 4FeCO3 + 6H2O + O2

окисляют Fe+2 → Fe+3 + E
4FeCO3 + 6H2O + O2 →


4Fe(OH)3 + 4CO2 + E

Железобактерии

Слайд 50

В протоплазме своих клеток они превращают Fe+2 в нерастворимый Fe(OH)3, который

В протоплазме своих клеток они превращают Fe+2 в нерастворимый Fe(OH)3, который

выделяется на поверхности их клеток и затрудняет обмен веществ, поэтому у железобактерий происходит “линька” - сбрасывание Fe(OH)3, который превращается в ржавчину (Fe2O3 • n H2O), нанося вред трубопроводам водоснабжения и канализации.
Слайд 51

некоторые железобактерии окисляют минерал пирит: 4FeS2 + 6H2O + 15O2 →

некоторые железобактерии окисляют минерал пирит:
4FeS2 + 6H2O + 15O2 → 4Fe(OH)SO4

+ 4H2 SO4 + E
образуется H2SO4 и вода, вытекающие из заброшенных железорудных шахт, происходит кислотное загрязнение водоёмов.