Органы слуха, равновесия и их анализаторы

Содержание

Слайд 2

Органы слуха, равновесия и их анализаторы

Органы слуха, равновесия и их анализаторы

Слайд 3

1. Какое значение в жизни человека имеют слух и речь? 2.

1. Какое значение в жизни человека имеют слух и речь?

2. Из

каких частей состоит ухо?

3. Как передаются звуковые колебания слуховым анализаторам?

4. Каковы правила гигиены слуха?

Слайд 4

Вторым по значимости органом чувств является орган слуха, дающий возможность общения

Вторым по значимости органом чувств является орган слуха, дающий возможность

общения с внешним миром.

С помощью слуха можно воспринимать информацию на значительном расстоянии. Для человека со слуховым анализатором связана членораздельная речь.

Слайд 5

Звук – чередующееся разрежение и сгущение воздуха, которое распространяется во все стороны от источника звука.

Звук – чередующееся разрежение и сгущение воздуха, которое распространяется во все

стороны от источника звука.
Слайд 6

Строение органа слуха

Строение органа слуха

Слайд 7

Ухо – сложно устроенный орган равновесия и слуха.

Ухо – сложно устроенный орган равновесия и слуха.

Слайд 8

Строение органа слуха Внутреннее ухо Среднее ухо Наружное ухо

Строение органа слуха

Внутреннее
ухо

Среднее
ухо

Наружное
ухо

Слайд 9

Наружное ухо Ушная раковина Слуховой проход Барабанная перепонка

Наружное ухо

Ушная раковина

Слуховой
проход

Барабанная
перепонка

Слайд 10

Ушная раковина и наружный слуховой проход предназначены для улавливания и проведения

Ушная раковина и наружный слуховой проход предназначены для улавливания и

проведения звуковых колебаний.

Слуховой проход поддерживает постоянную температуру и влажность барабанной перепонки.
В стенках слухового прохода находятся железы, выделяющие ушную серу.

Барабанная перепонка — тонкая, непроницаемая для воздуха и жидкости мембрана. Служит для передачи звуковых колебаний во внутреннее ухо, а также препятствует попаданию в барабанную полость инородных тел.

Слайд 11

Строение органа слуха

Строение органа слуха

Слайд 12

Среднее ухо Слуховые косточки Слуховая труба Молоточек Наковальня Стремя

Среднее ухо

Слуховые косточки

Слуховая
труба

Молоточек

Наковальня

Стремя

Слайд 13

молоточек наковальня стремечко Слуховые косточки Система костных рычагов, примерно в 20

молоточек

наковальня

стремечко

Слуховые косточки

Система костных рычагов, примерно в 20 раз увеличивает силу воздействия

колебаний барабанной перепонки.
Слайд 14

Строение органа слуха

Строение органа слуха

Слайд 15

Внутреннее ухо Слуховой нерв Улитка Вестибулярный аппарат

Внутреннее ухо

Слуховой
нерв

Улитка

Вестибулярный
аппарат

Слайд 16

Покровная пластинка Улитка внутреннего уха Слуховой нерв Нервное волокно Волосковые клетки Нерв Каналы улитки Мембрана

Покровная
пластинка

Улитка внутреннего уха

Слуховой нерв

Нервное волокно

Волосковые клетки

Нерв

Каналы улитки

Мембрана

Слайд 17

Волосковые клетки внутреннего уха Каждая волосковая клетка настроена на определенную звуковую

Волосковые клетки внутреннего уха

Каждая волосковая клетка настроена на определенную звуковую

частоту, причем клетки, настроенные на низкие частоты, располагаются в верхней части улитки, а высокие частоты улавливаются клетками нижней части улитки. Когда волосковые клетки от возраста или по другим причинам гибнут, человек теряет способность воспринимать звуки соответствующих частот.
Слайд 18

Строение органа слуха

Строение органа слуха

Слайд 19

Вестибулярный аппарат — орган равновесия позволяющий определять положение и перемещение тела в пространстве.

Вестибулярный аппарат — орган равновесия позволяющий определять положение и перемещение тела

в пространстве.
Слайд 20

Строение слухового анализатора 1 – рецепторы; 2 – проводящие пути; 3 - слуховые центры.

Строение слухового анализатора

1 – рецепторы;
2 – проводящие пути;
3 - слуховые центры.

Слайд 21

Колебания жидкости в улитке Раздражение слуховых рецепторов Формирование нервных импульсов Звуковая

Колебания
жидкости в улитке

Раздражение
слуховых
рецепторов

Формирование
нервных импульсов

Звуковая волна

Колебания
барабанной перепонки

Колебания


слуховых косточек

Колебания перепонки
овального окна

Схема передачи звуковых волн

Слайд 22

Слайд 23

Отит – воспаление среднего уха, его следствием может стать тугоухость, глухота.

Отит – воспаление среднего уха, его следствием может стать тугоухость, глухота.

Слайд 24

Длительное действие звуков большой силы приводит к снижению эластичности барабанной перепонки,

Длительное действие звуков большой силы приводит к снижению эластичности барабанной перепонки,

подвижности слуховых косточек и отмиранию волосковых клеток.
Слайд 25

Основные принципы профилактики заболеваний органов слуха •Личная гигиена - при насморке

Основные принципы профилактики заболеваний органов слуха
•Личная гигиена - при насморке старайтесь

освобождать носовые ходы попеременно, осторожно прижимая каждое крыло носа к перегородке.
• Закаливание организма и физическая активность 
(утренняя гимнастика, бег, плавание, пешие прогулки).
• Предупреждение охлаждения, травм.
• Своевременное лечение инфекционных заболеваний.
• Исключение громкой музыки и других шумов.
• Рациональное питание, богатое витаминами и минеральными веществами.
• Отказ от вредных привычек
(курение, алкоголь, наркотики).
Слайд 26

Практическая работа «Оценка состояния вестибулярного аппарата». Вращательная проба Пациент садится в

Практическая работа «Оценка состояния вестибулярного аппарата».

Вращательная проба
Пациент садится в специальное кресло,

наклонив голову вперед. Затем производится 10 вращений за 20 секунд, и кресло резко останавливают. Возникает нистагм - непроизвольное ритмическое колебание глазных яблок. После измерения продолжительности нистагма процедуру повторяют. Вращения производятся в обратную сторону. В норме в обоих случаях продолжительность нистагма одинакова - 20-50 секунд. Если разница между полученными результатами составляет 25%, то можно предположить расстройство равновесия.
Слайд 27

Один из отличных способов проверить состояние своего вестибулярного аппарата — тест

Один из отличных способов проверить состояние своего вестибулярного аппарата — тест

Бондаревского.

Стоя на одной ноге, руки на поясе, другую ногу согните в колене и, развернув ее в сторону, прижмите пятку к внутренней поверхности коленного сустава опорной ноги. Зафиксируйте это положение, закройте глаза и включите секундомер (лучше, чтобы время отмечал кто–нибудь другой, но можно это сделать и самому).

Выключите секундомер тогда, когда вы потеряете равновесие (опорная нога сдвинется с места либо изменит положение согнутая нога). Зафиксировав время, в течение которого вам удалось простоять, сохраняя равновесие, сверьте его с таблицей.

Слайд 28

Слайд 29

Домашнее задание 1) §54 прочитать и ответить на вопросы в конце

Домашнее задание

1) §54 прочитать и ответить на вопросы в конце параграфа,

§53 повторить;

2) выучить таблицу строения органа слуха.

Слайд 30

Слайд 31

Звук моря, доносящийся при прикладывании к уху из морской раковины, на

Звук моря, доносящийся при прикладывании к уху из морской раковины, на

самом деле звук крови, которая циркулирует по венам.
Слайд 32

Женщины слышат лучше мужчин, особенно при разговоре на повышенном тоне. Однако,

Женщины слышат лучше мужчин, особенно при разговоре на повышенном тоне. Однако,

мужчины лучше распознают расстояние до источника звука, а так же его направление.
Слайд 33

Уши растут всю жизнь, как, например, и нос.

Уши растут всю жизнь, как, например, и нос.

Слайд 34

Свой голос человек слышит сквозь призмы воздуха и воды. Окружающие люди

Свой голос человек слышит сквозь призмы воздуха и воды. Окружающие люди

воспринимают наш голос совершенно иначе, потому как слышат его намного «чище».