Отдел Папоротникообразные. Общая характеристика папоротников, хвощей, плаунов, как высших споровых растений. Учебно-воспитательн
- Главная
- Биология
- Отдел Папоротникообразные. Общая характеристика папоротников, хвощей, плаунов, как высших споровых растений. Учебно-воспитательн
Содержание
- 2. Закрепление изученного материала Методы: беседа, рассказ, лабораторная работа I.Организационный момент II.Проверка домашнего задания - Приведите пример
- 3. 4. Особенности строения папоротника Проблемный вопрос Правда ли, что в ночь на Ивана Купалу можно найти
- 4. Оборудование для самостоятельной работы: лупы, микроскопы, препаровальные иглы, предметные и покровные стекла План работы: 1. Рассмотреть
- 5. Хвощи и плауны Хвощи невысокие жесткие травы, с мутовчатым расположением мелких, чешуевидных листьев. Стебли пропитаны кремнеземом,
- 6. Древние вымершие папоротникообразные 300 миллионов лет назад на Земле климат был всюду влажным и теплым. Из-за
- 7. Закрепление материала с использованием ИКТ 1. Какие из этих утверждений верны? Папоротникообразные – исключительно небольшие травянистые
- 8. Органы бесполого размножения папоротникообразных – растение имеющее побеги и корни, а спорофит – зеленая пластинка не
- 9. 6. Какое из этих утверждений верно? Папоротникообразным не нужна вода для оплодотворения Папоротникообразным нужна вода для
- 11. Скачать презентацию
Закрепление изученного материала
Методы: беседа, рассказ, лабораторная работа
I.Организационный момент
II.Проверка домашнего задания
- Приведите
Закрепление изученного материала
Методы: беседа, рассказ, лабораторная работа
I.Организационный момент
II.Проверка домашнего задания
- Приведите
- Пустые клетки имеет мох______. (сфагнум)
- Ризоиды есть у мха ____ (кукушкин лен)
- Растения мха долгоживущее и размножающееся гаметами ___ (гаметофит)
- Какие растения произошли от мхов? _____ (никакие, так как это тупиковая ветвь эволюции)
III. Изучение нового материала
Папоротникообразные – это большая группа высших растений. В нее входят плауны, хвощи и папоротники. Растут преимущественно во влажных тенистых местах. Это многолетнее, чаще всего травянистое растение в тропических лесах Азии, Америки, Австралии произрастают древовидные папоротники 15-20 метров в высоту. Папоротниковидные различаются между собой по внешнему виду. При этом они имеют сходные черты во внутреннем строении, развитии и размножении. У представителей папоротниковидных есть вегетативные органы: придаточные корни и побег (стебель и листья). Именно поэтому их относят к высшим растениям. Папоротниковидные – высшие споровые растения.
4. Особенности строения папоротника
Проблемный вопрос
Правда ли, что в ночь на
4. Особенности строения папоротника
Проблемный вопрос
Правда ли, что в ночь на
Лабораторная работа «Изучение строения папоротниковидных растений»
Познавательные задания
Рассмотрите растение папоротник, сделайте вывод об особенностях его строения, среде и месте обитания. Ответьте на проблемный вопрос урока. Рассматривают строение папоротника рисунки в учебнике (рис.98, стр.150). Основные термины и понятия урока: Отдел Папоротниковидные, побег, корневище, придаточные корни, жизненные формы.
Источник информации:
Основные: учебник, стр.148-149; комнатные растения, живые экземпляры
Дополнительные: ИКТ, учебное электронное издание Биология 6-11 класс
5. Бесполое и половое размножение
Познавательные задания
Подумайте и ответьте на вопросы
Какие растения называются высшими?
Что такое спорофит? Спора?
Что такое гаметофит? Гамета?
Размножение папоротников. Спорофит как многолетняя фаза в развитии папоротников, объяснение учителя с опорой на живые растения.
Оборудование для самостоятельной работы: лупы, микроскопы, препаровальные иглы, предметные и покровные
Оборудование для самостоятельной работы: лупы, микроскопы, препаровальные иглы, предметные и покровные
План работы:
1. Рассмотреть бурые бугорки на нижней стороне листа и при помощи лупы и препаровальной иглы обнаружить под покрывальцем мешочки со спорами (спорангии)
2. Рассмотреть под микроскопом (малое увеличение) споры
3. Зарисовать
4. Сравнить папоротник мужской с кукушкиным льном. Найти черты сходства и различия
Учащиеся делают выводы:
О сложности внешнего строения папоротника по сравнению с мхами. У мхов имеются стебли и листья, у папоротников корни, стебли и листья. У папоротников из споры образуются не предросток, а заросток за счет которого в последствии развивается взрослое растение. У папоротниковидных имеются покровные, механические, проводящие ткани. Развитие тканей у папоротниковидных объясняется их приспособленностью существования их на суше. Этим объясняются крупные размеры их органов.
Хвощи и плауны
Хвощи невысокие жесткие травы, с мутовчатым расположением мелких, чешуевидных
Хвощи и плауны
Хвощи невысокие жесткие травы, с мутовчатым расположением мелких, чешуевидных
Плауны – лесные растения. Споры плауна булавовидного используются в медицине, в авиационной, металлургической промышленности, растение очень декоративно, поэтому количество его резко уменьшилось. В настоящее время это редкое растение подлежит строжайшей охране.
Древние вымершие папоротникообразные
300 миллионов лет назад на Земле климат был всюду
Древние вымершие папоротникообразные
300 миллионов лет назад на Земле климат был всюду
За миллионы лет деревья спресовались и, без доступа кислорода превратились в каменный уголь
Значение каменного угля в народном хозяйстве
Из каменного угля получают:
Топливо
Газ
Асфальт
Удобрения
Смазочные вещества
Взрывчатые вещества
Краски
Нафталин
Сахарин
Аспирин
Пластмассы
Закрепление материала с использованием ИКТ
1. Какие из этих утверждений верны?
Папоротникообразные –
Закрепление материала с использованием ИКТ
1. Какие из этих утверждений верны?
Папоротникообразные –
Папоротникообразные – высшие растения v
Среди папоротникообразных имеются древесные растения v
Папоротникообразные – низшие растения
Папоротникообразные распространяются спорами v
Папоротникообразные распространяются спорами
2. Что называют спорофитом?
Поколение, образующие споры v
Поколение, развивающееся из споры
3. Какие из утверждений верны?
Спорофит папоротникообразных растений, имеющий побеги и корни, а гаметофит – зеленая пластинка, не имеющая вегетативных органов v
Органы полового размножения папоротникообразных называются спорангии
Женские органы полового размножения папоротникообразных называются архигонии v
Мужские органы полового размножения называются антеридии v
Органы бесполого размножения папоротникообразных – растение имеющее побеги и корни, а
Органы бесполого размножения папоротникообразных – растение имеющее побеги и корни, а
Гаметофит папоротникообразных – растение имеющее побеги и корни, а спорофит – зеленая пластинка, не имеющая вегетативных органов
4. Что называют гаметофитом?
Поколение, развивающееся из гамет
Поколение, образующее гаметы v
5. Каким растениям вода необходима для оплодотворения?
Высшим споровым растениям v
Всем высшим растениям
Только папоротникообразным
6. Какое из этих утверждений верно?
Папоротникообразным не нужна вода для оплодотворения
Папоротникообразным
6. Какое из этих утверждений верно?
Папоротникообразным не нужна вода для оплодотворения
Папоротникообразным
Папоротникообразным нужна вода для оплодотворения, потому что при оплодотворении у них резко возрастает расход воды
7. Какое из этих утверждений верно?
К папоротникообразным относят мхи и папоротники
Папоротникообразным относят плауны, хвощи и папоротники v
К папоротникообразным относят только папоротники