Передвижение воды и питательных веществ в растении

Содержание

Слайд 2

ЦЕЛЬ УРОКА: Сформировать представления о процессе транспорта веществ в растительном организме о взаимосвязи всех его частей.

ЦЕЛЬ УРОКА:

Сформировать представления о процессе транспорта веществ в растительном организме о

взаимосвязи всех его частей.
Слайд 3

ПЛАН УРОКА : 1. Проверка домашнего задания 1). Биологическая разминка. 2)

ПЛАН УРОКА : 1. Проверка домашнего задания 1). Биологическая разминка. 2) Беседа о

результатах опыта «Испарение воды растениями» 3) Просмотр презентации «Листопад 2. Изучение нового материала: 1) Проводящие ткани растений. 2) Передвижение по стеблю воды и минеральных веществ (опыт) 3) Передвижение по стеблю органических веществ. 4) Запасание питательных веществ. 3. Закрепление знаний. Рефлексия. 4. Домашнее задание.
Слайд 4

Биологическая разминка

Биологическая разминка

Слайд 5

Какие вещества входят в состав растения? Как минеральные вещества поступают в

Какие вещества входят в состав растения? Как минеральные вещества поступают в

растение? Какие органические вещества вы знаете? Как они образуются в растении? Чем питание растений отличается от питания других организмов? Что такое корневой волосок? Каково его значение? Каково значение листопада?
Слайд 6

Листопад Презентация ученицы 6А класса Советниковой Карины


Листопад
Презентация ученицы 6А класса
Советниковой Карины

Слайд 7

Листопад Что происходит с листьями перед листопадом? Старение листьев

Листопад

Что происходит с листьями перед листопадом?

Старение листьев

Слайд 8

В чём проявляется процесс старения листа? Разрушение хлорофилла Накопление ненужных и вредных веществ Замедление процессов жизнедеятельности

В чём проявляется процесс старения листа?

Разрушение хлорофилла

Накопление ненужных и вредных веществ

Замедление

процессов жизнедеятельности
Слайд 9

Схема листопада.

Схема листопада.

Слайд 10

Образование отделительного слоя у листа при листопаде Отделительный слой

Образование отделительного слоя у листа при листопаде

Отделительный слой

Слайд 11


Слайд 12

Дуб, вишня, рябина (5-10 октября)

Дуб, вишня, рябина (5-10 октября)

Слайд 13

Листопад принадлежит к числу наиболее характерных явлений осенней природы. Он ярче

Листопад принадлежит к числу наиболее характерных явлений осенней природы. Он ярче

всего выражает сезонную периодичность в развитии растительного мира наших широт. Каждый год повторяется он, радуя вначале наш глаз бесчисленным количеством тонов и красок, в которые наряжается лес, а затем наводя невольную грусть унылым видом обнажившихся деревьев и меланхолическим шорохом опавшей листвы. Осень издавна считается скучной порой, мертвым сезоном в природе.
Слайд 14

Листопад 1 В листьях разрушается хлорофилл. 2 Лист меняет цвет. 3

Листопад

1 В листьях разрушается хлорофилл.
2 Лист меняет цвет.
3 Лист накапливает

ненужные вещества.
4 Между листом и стеблем образуется пробковый слой.
5 Лист становится бурым.
6 Лист отрывается.
7 Лист падает.
Слайд 15

Что собой представляет берёзовый сок? Какие вещества необходимы растению? Как они транспортируются в растении? Где запасаются?

Что собой представляет берёзовый сок? Какие вещества необходимы растению? Как они транспортируются в

растении? Где запасаются?
Слайд 16

Почвенное питание растений связано с поглощением воды и минеральных веществ с

Почвенное питание растений

связано с поглощением воды и минеральных веществ с помощью

корневых волосков зоны всасывания корня.
Слайд 17

ФОТОСИНТЕЗ

ФОТОСИНТЕЗ

Слайд 18

тест 1. По каким клеткам перемещается вода с минеральными солями? А)

тест

1. По каким клеткам перемещается вода с минеральными солями?
А) по сосудам

Б) по камбию
2.Где находятся сосуды?
А) в древесине Б) в коре
3.По ситовидным трубкам перемещаются
А) сахара Б) минеральные соли В) кислород
4.Питательные вещества запасаются:
А) в сердцевине Б) в сердцевине и древесине
5. Сосуды и ситовидные трубки образуют
А) проводящую ткань Б) механическую ткань