Содержание
- 2. Проблемы построении модели регуляции движений Сложность описания движений, использующих: Внешние силы Инерционные силы
- 3. Принцип сенсорных коррекций (рефлекторное кольцо) Позволяет использовать: внешние силы; инерционные силы.
- 4. Сенсорные регуляции обеспечиваются эффекторными системами обработки. «Обрастание» в филогенезе.
- 5. Идея многоуровневой организации движений Управление движением осуществляется с помощью надстраивающихся друг над другом контуров управления (эфферентные
- 6. Рецепторы 1) экстерорецепторы, воспринимают раздражения внешней среды, расположены в коже, слизистых оболочках и органах чувств; 2)
- 7. Уровень А руброспинальный уровень (субкортикальные структуры, средний мозг, красное ядро) Сочетание 2-х процессов Интрафузальные волокна тоническая
- 8. Уровень А руброспинальный уровень Движения: Спинальные безусловные рефлексы. Дрожь от холода. Тремор (как результат нарушения реципрокного
- 9. Уровень B (синергий) таламо-паллидарный уровень (субкортикальные структуры, таламус-афферентационный центр, паллидум-эффекторный) Основная задача - координация работы комплекса
- 10. Уровень B (синергий) таламо-паллидарный уровень Три координационных качества 1)способность вести высокослаженную согласованную работу всего тела (многие
- 11. Движения: Вырабатываются, закрепляются в виде определенного устройства кинематических цепей. Образуются динамически устойчивые стили движения. Примеры движений
- 12. Основная задача: построение движений, приспособленных к свойствам объектов окружающего пространства — к их форме, положению, весу
- 13. Уровень С (пространственного поля) пирамидно-стриальный уровень Пространственное поле уровня С не есть ни ощущение, ни их
- 14. Уровень С (пространственного поля) пирамидно-стриальный уровень Поле «конструируется» с помощью органов чувств (рецепторных систем) Пространственное поле
- 15. Уровень С (пространственного поля) пирамидно-стриальный уровень Подуровни: С1. приспосабливаемость по ходу процесса (способ выполнения) С2. финальный
- 16. Сохранение геометрического подобия при различных способах письма (регуляция С2)
- 17. Уровень D (действий) теменно-премоторный (кортикальный) уровень (нижняя теменная доля - афферентная часть премоторная зона – эфферентная)
- 18. Уровень D (действий) теменно-премоторный (кортикальный) уровень Ведущая сторона действия: - мотив – смысл предмета для организма,
- 19. Уровень D (действий) теменно-премоторный (кортикальный) уровень Строится не геометрическое, а топологическое пространство: Символ, буква -топологические классы
- 20. Группа уровней Е (идеаторные) (интегративные возможности коры больших полушарий) Основная задача: организация действий, которые не могут
- 21. Многоуровневая регуляция движения при написании слова «козёл» под диктовку В - колебательная синергия скорописи С -
- 22. Схема построения координации смычковой руки скрипача Е — ведущий уровень, создающий мотив для двигательного акта и
- 24. Скачать презентацию