Самостоятельная работа по теме Корень

ТЕСТ 1. Корень – это а) видоизмененный побег б) зачаточное растение в) подземный вегетативный

2.Какую из перечисленных функций корни не выполняют: а) закрепление растений в почве б)

3. Как называются корни, отрастающие от стебля? а) воздушными б) главными в) придаточными г) боковыми

4.Как называются корни, отрастающие от главного корня? а) боковые б) воздушные в) придаточные г) дыхательные

5.Мочковатой называют такую корневую систему, у которой а) главный корень не отличается

6.На луковице тюльпана образуются а) стержневые корни б) придаточные корни в) боковые корни г) все

7.Мочковатую корневую систему имеет а) пшеница б) редис в) капуста г) томаты

8.Стержневую корневую систему имеет а) овес б) рожь в) петрушка г) пшеница

9.Корневые волоски располагаются в зоне а) всасывания б) проведения в) роста г) деления  

10.Рост корня в длину происходит благодаря ткани а) покровной б) проводящей в) образовательной г) основной

11.В зоне проведения происходит а) поглощение воды б) деление клеток в) передвижение воды и

12.Корневой чехлик образуется из клеток зоны а) всасывания б) деления в) проведения г) роста

13.Корневой чехлик а) обеспечивает передвижение веществ по растению б) выполняет защитную функцию в) придаёт

14.Корневой волосок – это а) часть корня, состоящая из одного ряда клеток б)

15. Отщипывание кончика корня при пересадке молодых растений называется а) прививка б) окучивание в)

16.Если удалить верхушку корня растения, то а) увеличивается количество боковых корней б) корень

17. Видоизмененные корни служат для а) запасания питательных веществ б) воздушного питания в) запасания

18.Величина корневого давления уменьшается при а) повышении температуры б) уменьшении содержания кислорода в

19. Установите последовательность расположения зон корня, начиная с корневого чехлика а) зона

20.Выберите из перечня особенности строения и функции, характерные для корня (3

ЗАДАНИЕ 1. ВЫБЕРИ ПРИЗНАКИ КОРНЕВЫХ СИСТЕМ

ЗАДАНИЕ 2. ЗАПИШИТЕ ПОНЯТИЯ: 1. КОРЕНЬ – 2. ГИДРОПОНИКА- 3. УДОБРЕНИЕ – 4. ПИКИРОВКА- 5. ПРИВИВКА-

ЗАДАНИЕ 3. ОПРЕДЕЛИТЕ ТИПЫ КОРНЕВЫХ СИСТЕМ: А- Б-

ЗАДАНИЕ 4. ОПРЕДЕЛИТЕ ВИДЫ КОРНЕЙ 1. 2. 3.