Содержание
- 2. Заявка на оценку: «5» - 11 баллов и выше, «4» - 8-10 баллов, «3» - 5-7
- 3. Поставьте знак препинания после темы урока. Объясните свой выбор. В конце урока ответьте: Почему сегодняшний урок
- 4. Установите соответствие между понятиями 3 балла
- 5. Установите соответствие между понятиями
- 6. Сформулируйте понятия: размножение, развитие, найдите родовые и видовые понятия. (2+ 2 балла) Размножение- процесс увеличения количества
- 7. Соотнесите понятия с философскими категориями
- 8. Найдите лишнее, установив логическую связь между понятиями. 1.яйцевод,яйцеклетка, яичник, семенники. Яйцеклетка – половая клетка, остальные понятия
- 9. Давайте вместе попробуем сконструировать модель органа, в котором мог бы развиваться зародыш млекопитающего. Вспомните строение органов
- 10. Яйцевод пресмыкающихся
- 11. Половая система млекопитающих: 5- яичники, 6- яйцеводы. 8- матка.
- 12. Каким образом строение половых клеток связано с развитием зародыша? Почему яйцеклетки млекопитающих имеют микроскопические размеры?(0,5- 0,4
- 13. Каким образом маленькая оплодотворенная яйцеклетка, лишенная запаса питательных веществ растет и развивается в организме млекопитающих?
- 14. Зародышевые оболочки: Хорион- наружная оболочка, имеет множество выростов, служит для питания зародыша. Амнион – защитная оболочка,
- 15. Строение матки: 1-матка, 2-зародыш, 3-плацента.
- 18. Выявите противоречия в развитии зародыша млекопитающих. (индивидуально, в группе, защита работы.) Хорошо Зародыш защищен от внешних
- 19. Задание к таблицам: Используя данные таблиц, найдите закономерности развития млекопитающих, составьте вопрос-суждение.
- 23. Ответьте на вопросы ЕГЭ по данной теме Каждый правильный ответ – 1 балл.
- 24. 1.Из предложенных ниже понятий выберите то, которое находится в таких же отношениях с третьим понятием, как
- 25. 2. Развитие эмбриона у волчицы происходит в: 1) матке 2) плаценте 3) яйцеводах 4) пуповине
- 26. 3. Эмбрион млекопитающих получает питание для своего развития через систему: 1) пищеварения 2) кровообращения 3) дыхания
- 27. Ответьте на вопрос к сегодняшнему уроку. Почему сегодняшний урок носит именно такое название?
- 29. Скачать презентацию