Сцепленное наследование и кроссинговер

Содержание

Слайд 2

Сцеплённое наследование Сцеплённое наследование – наследование признаков, гены которых находятся в

Сцеплённое наследование

Сцеплённое наследование – наследование признаков, гены которых находятся в одной

паре гомологичных хромосом.
Закон сцепления (закон Моргана): гены, расположенные в одной хромосоме, образуют группу сцепления и наследуются вместе.
Число групп сцепления равно гаплоидному числу хромосом.
Типы сцепления генов:
Полное сцепление (rf = 0);
Неполное сцепление (0 < rf < 0,5);
rf – частота рекомбинации (recombination frequency) т.е. доля рекомбинантных гамет среди гамет дигетерозиготы или доля рекомбинантных (кроссоверных) особей в потомстве от анализирующего скрещивания:
rf = (R1 + R2) / n
R1; R2 – численности рекомбинантных особей;
n – общее число потомков
Слайд 3

Сцеплённое наследование Частота рекомбинаций (частота скрещения хромосом) является косвенным отображением силы

Сцеплённое наследование

Частота рекомбинаций (частота скрещения хромосом) является косвенным отображением силы сцепления

генов в хромосомах. Чем она больше, тем меньше сила сцепления генов в хромосоме и тем дальше гены локализованы один от другого. Тем больше возможность отрыва хромосом и больше возможность образования рекомбинантных особей. Частота кроссинговера может достичь 50%, но не превышает этой величины. Это невозможно потому, что при очень больших расстояниях между генами возникает дополнительный обмен в других участках (двойной, тройной кроссинговер), часть кроссоверных форм может оставаться неучтенной, что в свою очередь приведет к общему уменьшению процента кроссинговера.
Если расстояние между хромосомами равно 50 % и больше – состояния признаков наследуются независимо.
Слайд 4

Задачи на полное сцепление генов (кроссинговер отсутствует): Задача 1: Катаракта и

Задачи на полное сцепление генов (кроссинговер отсутствует):

Задача 1: Катаракта и полидактилия у

человека обусловлена доминантными аутосомными тесно сцепленными генами (то есть кроссинговер не обнаруживается).
а) Муж нормален, жена гетерозиготна по обоим признакам, мать жены также страдала обеими аномалиями, а ее отец был нормален.
б) Родители гетерозиготны по обоим признакам, матери обоих страдали только катарактой, а отцы – полидактилией.
Какое в обоих случаях будет потомство?
Задача 2: Доминантные гены катаракты, эллиптоцитоза и многопалости расположены в одной аутосоме (тесно сцеплены, кроссинговер отсутствует). Определите возможные фенотипы детей от брака женщины, больной катарактой и эллиптоцитозом (ее мать была здоровой) с многопалым мужчиной (его мать имела нормальную кисть).
Слайд 5

Сцепленное наследование у душистого горошка (У. Бэтсон и Р. Пеннет,1906) P

Сцепленное наследование у душистого горошка (У. Бэтсон и Р. Пеннет,1906)

P

– пурпурные цветки
p – красные цветки
L – удлиненная пыльца
l – округлая пыльца

Р PPLL х ppll
пурп. цветки красн. цветки
удлин. пыльца округ. пыльца
F1 PpLl
пурп. цветки
удлинен. пыльца
F2 P- L- - 69,5%; P- ll – 5,6%; pp L- 5,6%; ppll – 19,3%
пурп. цв. пурп. цв. красн. цв. красн. цв.
удл. пыльца окр. пыльца удл. пыльца окр. пыльца

Бэтсон и Пеннет сделали вывод, что родительские сочетания аллелей, изучаемых ими генов (PL и pl), предпочтительно попадают в одни и те же гаметы в то время, как их новые сочетания (рекомбинантные) (Pl и pL) встречаются гораздо реже.

Слайд 6

Первые генетические доказательства роли кроссинговера в перекомбинации наследственных признаков были получены

Первые генетические доказательства роли кроссинговера в перекомбинации наследственных признаков были получены

в экспериментах Т. Моргана и его учеников, выполненных на дрозофиле.

Сцепленное наследование (опыт Моргана)

Слайд 7

Сцепленное наследование (опыт Штерна)

Сцепленное наследование (опыт Штерна)

Слайд 8

Сцепленное наследование (опыт Мак-Клинток)

Сцепленное наследование (опыт Мак-Клинток)

Слайд 9

Составление схем кроссинговера При составлении схем кроссинговера следует помнить, что основное

Составление схем кроссинговера

При составлении схем кроссинговера следует помнить, что основное количество

гамет будут составлять некроссоверные, а кроссоверные гаметы будут встречаться в небольших количествах. Образование кроссоверных гамет можно легко определить, воспользовавшись схемой, представленной при решении задачи.
Задача: Написать возможные варианты кроссинговера между генами в группе сцепления.
Решение:
Слайд 10

Задача на неполное сцепление генов (присутствует кроссинговер): В анализирующем скрещивании от

Задача на неполное сцепление генов (присутствует кроссинговер):

В анализирующем скрещивании от гетерозиготы

АаВb были получены следующие результаты:
АВ - 903
Аb - 101
aB - 98
ab 898
Всего: 2000
Объясните расщепление. Если гены сцеплены, то на каком расстоянии друг от друга они находятся и в каком состоянии – в «притяжении» или в «отталкивании» они находятся в гетерозиготе? Определите ожидаемое количество особей каждого фенотипического класса в потомстве.
Слайд 11

Задача 4.15

Задача 4.15

Слайд 12

Задача 4.15

Задача 4.15

Слайд 13

Задача 4.15

Задача 4.15

Слайд 14

Картирование хромосом Знание частоты рекомбинаций дает возможность составлять карты относительного расположения

Картирование хромосом

Знание частоты рекомбинаций дает возможность составлять карты относительного расположения генов

в хромосомах. На генетических картах гены расположены линейно один за другим на определенном расстоянии, которое определяется в процентах кроссинговера (частота рекомбинаций) или в морганидах или самтиморганах (1 % кроссинговера равен одной морганиде или 1 сМ.). Чтобы построить генетическую карту растений или животных, проводят анализирующее скрещивание, где достаточно подсчитать процент особей, которые образовались вследствие кроссинговера. 
Слайд 15

Картирование хромосом На практике, как правило, оказывается, что сумма меньших частот

Картирование хромосом

На практике, как правило, оказывается, что сумма меньших частот рекомбинации

обычно превышает частоту рекомбинаций между наиболее отдаленными друг от друга генами. Этот факт объясняется тем, что между любыми двумя сцепленными генами возможен не только одиночный, но и двойной, тройной (множественный) кроссинговер.
Множественный кроссинговер приводит к сокращению действительно существующих генетических расстояний.

Генетическая карта второй хромосомы дрозофилы

Слайд 16

Задача 3.18 Объект: человек Признак: группы крови АВО, дальтонизм Условие: IA,

Задача 3.18

Объект: человек
Признак: группы крови АВО, дальтонизм
Условие: IA, IB, i –

ABO ( i < IA = IB > i)
D – норм. способность различать цвета; d – дальтонизм – сцеплены с Х-хромосомой
Р1,2: жен.: «О», норм х муж.: «АВ», норм.
F1: сын «В», дальтоник
Q рождения здорового сына и его возможные группы крови - ?
4. Решение:
Слайд 17

Задача 3.24 4. Решение: т.к. в F1 все потомки оказались курчавоперыми,

Задача 3.24

4. Решение: т.к. в F1 все потомки оказались курчавоперыми, а

в F2 произошло расщепление примерно 3:1 (144:39), следовательно признак наследуется согласно менделевским закономерностям. Тогда:
А – курчавоперость;
а – нормальное оперение.
При скрещивании петуха с зелеными ногами с
желтоногими курицами в F1 петухи оказались с
желтыми ногами, а курицы – с зелеными.
Учитывая, что у кур гомогаметный пол мужской,
а гетерогаметный – женский, гомогаметный по
полу петух мог нести два аллеля рецессивного
гена зеленой окраски, а гетерогаметная по полу
курица – только один доминантный аллель гена.
Поэтому все потомство по данному признаку
единообразно – все цыплята желтоногие.
Значит ген окраски ног (В) расположен в
Z-хромосоме. Тогда:
В – желтые ноги;
b – зеленые ноги.

сцеплены с
Z-хромосомой.

Слайд 18

Задача 4.8.

Задача 4.8.

Слайд 19

Задача 4.4. Объект: кролики Признак: тип окраски, длина шерсти Условие: А

Задача 4.4.

Объект: кролики
Признак: тип окраски, длина шерсти
Условие: А – английская окраска

(белая пятнистость)
а – одноцветная окраска;
L – короткая шерсть;
l – длинная шерсть (ангорская)
1) Р1,2: англ. кортк. Х одноцв. длин.
2) Р1,2: F1 Х одноцв. длин.
Fан: 72 англ.коротк., 11 англ.длин.,
69 одноцв.длин., 13 одноцв.коротк.
Как наследуются признаки?
Определить силу сцепления м/у генами.
Решение: т.к. расщепление в потомстве от
анализирующего скрещивания не соответствует
соотношению 1:1:1:1 -> гены наследуются
сцепленно.

Ответ: гены наследуются сцепленно,
сила сцепления м/у генами 85,5%.