Содержание
- 2. Цель работы кружка: Приобщение студентов-первокурсников к научно-исследовательской работе Основные задачи: 1 Углубление знаний студентов по различным
- 3. Роль старосты в работе СНК кафедры биологии Активное участие в работе СНК участие во всех научных
- 4. Научные мероприятия для участия Конкурс студенческих научных рефератов Итоговая студенческая конференция Университета Конференции других Университетов Публикации
- 5. Примерная структура учебного реферата Титульный лист и оглавление В оглавлении каждому разделу соответствует номер страницы, на
- 6. Оглавление Оглавление отражает работу над рефератом, поэтому всегда включает в себя введение, основную часть и заключение.
- 7. Основная часть представляет собой главное звено логической цепи реферата. В нее может входить несколько глав, но
- 8. Организационно-исследовательский аппарат отражается во введении и включает в себя: Формулирование темы Постановку цели и задач Определение
- 9. Типичные ошибки при формулировании темы: 1. Тема не может быть сформулированы в виде вопроса, поскольку является
- 10. Формулировка цели как результата работы начинается с существительного. Например: «изучение», «раскрытие», «выявление», «разработка», «определение», «апробация», «характеристика»
- 11. Формулировка задач, как правило, начинается с глагола в повелительном наклонении. Например: «изучить», «проанализировать», «раскрыть», «выявить», «обосновать»,
- 12. Тема – это отражение предмета исследования Цель проекта – это результат, к которому стремимся прийти в
- 13. Объект и предмет исследования связан с темой и целью Объект - часть окружающего мира, который существует
- 14. Проблема, которой посвящён индивидуальный проект – знание о незнании, то есть знание о том, что учащийся
- 15. 1. Название статьи, где и когда напечатана. 2. Сведения об авторе. 3. Чему посвящена статья, в
- 16. I. Работа с текстовым материалом. 1. Чтение статей. 2. Анализ содержательной стороны статей с одновременным составлением
- 17. При написании обзорного реферата можно использовать следующие речевые стандарты для сравнения точек зрения исследователей: Авторы по-разному
- 18. Научное исследование кафедры Анкетирование Ведение пищевого блокнота Анализ полученных данных Анализ литературы по теме исследования Подготовка
- 19. Лечебный факультет Анализ фактического питания студентов, проживающих в условиях мегаполиса (крупного города) Характер питания подростков в
- 20. Эволюционное значение увеличения числа копий гена, отвечающего за усвоение крахмала пищи Чувствительность к оксидантам у разных
- 21. Стоматологический факультет 1. Роль питания в профилактике стоматологических заболеваний 2. Особенности питания по временам года 3.
- 23. Скачать презентацию