Тема: Возникновение жизни и историческое развитие органического мира Автор: Яценко Г.П. МОБУ СОШ ЛГО с.Па

Содержание

Слайд 2

«Жизнь – есть способ существования белковых тел, существенным моментом которого является

«Жизнь – есть способ существования белковых тел, существенным моментом которого является

постоянный обмен веществ с окружающей их внешней природой, причем этого обмена веществ прекращается и жизнь, что приводит к разложению белка». Ф. Энгельс
Слайд 3

Происхождение планеты Земля. Гипотезы Канта, Лапласа, Мультона, Шмидта, Хойла. Смысл: планеты

Происхождение планеты Земля.

Гипотезы Канта, Лапласа, Мультона, Шмидта, Хойла.
Смысл:
планеты

Солнечной системы возникли при конденсации космического вещества из первичного, существовавшего до
образования планет,
газопылевого облака.
Возраст древнейших
участков земной коры
оценивается в 3,9 млрд. лет.
Начало образования коры-
4 – 4,5 млрд. лет назад.
Слайд 4

Гипотезы происхождения жизни на Земле. Креационизм Гипотезы биогенеза Гипотеза панспермии Гипотеза

Гипотезы происхождения жизни на Земле.

Креационизм
Гипотезы
биогенеза
Гипотеза


панспермии
Гипотеза
абиогенеза

Жизнь создана Творцом - Богом

Живое могло произойти только от живого

Гипотеза занесения жизни из космоса

Происхождение жизни из неживой природы

Слайд 5

Коацерватная теория А.И. Опарина – Дж. Б. Холдена Наиболее признанная теория

Коацерватная теория А.И. Опарина – Дж. Б. Холдена

Наиболее признанная теория XX

века (1924 – 1929). Авторы:
Советский биохимик А. И. Опарин (1894 – 1980)
Английский биохимик Дж.Б.Холдейн в 1929 году повторил теоретические выводы Опарина.
Американские ученые Г. Юри и С. Миллер в 1955 году экспериментально подтвердили теорию.
Аппарат Юри-Миллера
Получили аминокислоты из неорганических соединений
Слайд 6

Гипотеза биохимической эволюции Жизнь-результат длительной эволюции углеродистых соединений.

Гипотеза биохимической эволюции

Жизнь-результат длительной эволюции углеродистых соединений.

Слайд 7

Возникновение атомов химических элементов. 1 этап 2 этап Образование простейших неорганических

Возникновение атомов химических элементов.
1 этап
2 этап

Образование простейших неорганических соединений.

3 этап

Образование простейших

органических соединений.

4 этап

Образование биополимеров.

Основные этапы химической эволюции.

(до 60 биогенных
элементов( С,Н,О,Р,N))

Слайд 8

Биологическая эволюция. После длительной эры химической эволюции наступила эра биологической эволюции:

Биологическая эволюция.

После длительной эры химической эволюции наступила эра биологической эволюции:
1.

Первые живые организмы были анаэробными гетеротрофами/по плану прокариот в «первичном бульоне».
2. Появление автотрофных анаэробов/ с помощью солнечного света окисляли сероводород. Кислород отсутствовал.
3.Возникновение фотосинтезирующих (цианобактерии). Выделение свободного кислорода.
4.Появление эукариотических организмов.
5.Появление многоклеточных организмов.
6. Формирование 3-го зародышевого листка, тканей, органов, систем органов.
Слайд 9

История Земли и методы ее изучения Картину эволюционного процесса воссоздает наука

История Земли и методы ее изучения

Картину эволюционного процесса воссоздает наука –

палеонтология.
Методы геохронологии
Основаны на основаны на возрасте
естественной напластования
радиоактивности слоев геоэпох
химических элементов
абсолютные

относительные

Слайд 10

История развития жизни на Земле

История развития жизни на Земле

Слайд 11

Геохронологическая таблица*

Геохронологическая таблица*

Слайд 12

Характеристика эр формирования Земли. Архейская эра. В водах морей и океанов

Характеристика эр формирования Земли.

Архейская эра.
В водах морей и океанов возникла

жизнь в виде коацерватных капель, питавшихся растворенными
в воде веществами.
В конце эры образовались многоклеточные растения и животные. Сформировались примитивные формы полового размножения.


Слайд 13

Характеристика протерозойской эры. Геология: интенсивное горообразование и неоднократное изменение климата. В

Характеристика протерозойской эры.

Геология:
интенсивное горообразование и
неоднократное изменение климата.
В

морях обитали разнообразные бактерии, водоросли, а в конце эры: губки, медузы, раки, прародители хордовых животных.
Слайд 14

Характеристика палеозойской эры. Крупное событие в развитии жизни: выход жизни на

Характеристика палеозойской эры.

Крупное событие в развитии жизни:
выход жизни на сушу.
С

последующим формированием органов , необходимых для наземной жизни.
Огромный скачок произошел в развитии растительного мира – от водорослей до голосеменных растений. Семенные растения типа хвойных.
Первые наземные животные:
Беспозвоночные( многоножки, скорпионы).
Членистоногие (бескрылые насекомые).
Земноводные (стегоцефалы).
Слайд 15

Характеристика мезозойской эры. Расцвет хвойных растений. К концу эры появление покрытосеменных.

Характеристика мезозойской эры.

Расцвет хвойных растений. К концу эры появление покрытосеменных.
Расцвет пресмыкающихся,

захвативших все существующие среды обитания. К концу эры – массовое вымирание пресмыкающихся.
Появление первых млекопитающих.
/
Слайд 16

Характеристика кайнозойской эры. Появление человека – возникновение новой формы движения материи

Характеристика кайнозойской эры.

Появление человека –
возникновение новой
формы движения материи


общественной.
Изменение характера
эволюции органического
мира в целом.
Расцвет млекопитающих.
Эра характеризуется
резкими изменениями
климата Земли.
Слайд 17

Главные направления органической эволюции. Ученые А. Н. Северцев и И.И Шмальгаузен.

Главные направления органической эволюции.

Ученые А. Н. Северцев и И.И Шмальгаузен.

арогенез

идиоадаптация

дегенерация

повышение организации;
развитие

приспособлений широкого действия;
расширение среды.

Развитие частных приспособлений к специфическим условиям среды

Упрощение организации устройства живого организма

Слайд 18

Современные представления о происхождении жизни на Земле. Выводы: Жизнь возникла –

Современные представления о происхождении жизни на Земле.

Выводы:
Жизнь возникла – абиогенным путем.
Возникновение

жизни – это этап эволюции материи во Вселенной.
Закономерность основных этапов проверена лабораторно и выражена схемой:

пробионты

атомы

Простые молекулы

макромолекулы
Одноклеточные организмы

Слайд 19

Информация для педагога. Презентация рассчитана на учащихся старшей школы (10-11 классы).

Информация для педагога.

Презентация рассчитана на учащихся старшей школы (10-11 классы).

Содержит информационный учебный материал по теме «Развитие жизни на Земле». Содержание информации соответствует требованиям стандарта первого поколения. Может использоваться :
в качестве презентации нового раздела,
подготовки к экзамену в форме ЕГЭ по предмету,
при обобщении изученного раздела.
Источники:
Эволюция органического мира /Н.Н. Ворпцов, Л.Н. Сухорукова. «Просвещение» 1991 .
Общая биология /Л.П.Анастасова «Вентана –Граф» 1997