Содержание
- 2. Ты знаешь, что для нормального развития растений необходимы определённые условия. Петя положил несколько семян гороха в
- 3. Маша прочла статью о роли испарения воды в жизни растений и решила поставить опыт. Она взяла
- 4. Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия. Ксения решила выяснить роль одного
- 5. Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия. Сергей решил выяснить роль одного
- 6. Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия. Алёна решила выяснить роль одного
- 7. Если куриное яйцо поместить в уксус, то через некоторое время начнут образовываться пузырьки газа. Так взаимодействуют
- 8. Петя решил провести эксперимент, объясняющий механизм движения спутника вокруг Земли. Он взял пол-литровую стеклянную банку с
- 9. Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия. Ольге поручили провести опыт, проверяющий
- 10. Николай захотел удивить своих одноклассников. Он отвинтил от стеклянной бутылки крышку (рис. А) и концом ножниц
- 11. Маша прочла о роли испарения воды в жизни растений и решила поставить опыт. Она взяла четыре
- 12. Костя прочёл о роли корня в обеспечении растения водой и решил поставить опыт. В свежем корнеплоде
- 14. Скачать презентацию
Ты знаешь, что для нормального развития растений необходимы определённые условия.
Петя
Ты знаешь, что для нормального развития растений необходимы определённые условия.
Петя
Какой вывод мог сделать Петя по результатам своего опыта?
1) Для прорастания семян необходим свет.
2) Для прорастания семян необходима сухая земля.
3) Коробка способствует быстрому росту растений.
4) Растущее растение стремится к свету.
Маша прочла статью о роли испарения воды в жизни растений и
Маша прочла статью о роли испарения воды в жизни растений и
Ответ на какой вопрос могла получить Маша в результате своего опыта?
1) Как происходит растворение масла в воде?
2) Зависит ли испарение воды от количества листьев у растения?
3) Как долго веточки растения будут испарять воду с маслом?
4) Будет ли испаряться масло, если оно находится в воде?
Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия.
Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия.
Начало опыта
Окончание опыта
Какой из выводов могла сделать Ксения по результатам своего опыта?
1) Для прорастания семян нужен свет.
2) Для прорастания семян необходимы одинаковые стеклянные стаканы.
3) Семена, помещённые на влажную тряпочку, всегда прорастают.
4) Прорастание семян гороха зависит от температуры воздуха.
Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия.
Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия.
Окончание опыта
Ответ на какой вопрос мог получить Сергей при постановке своего опыта?
1) Как влияет на прорастание семян гороха присутствие в кабинете школьников?
2) Необходим ли для прорастания семян гороха солнечный свет?
3) Прорастают ли семена гороха в стеклянной посуде?
4) Зависит ли прорастание семян гороха от наличия почвы?
Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия.
Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия.
Начало опыта
Окончание опыта
Какой из выводов могла сделать Алёна по результатам своего опыта?
1) Для проращивания семян необходимо брать разные стаканы.
2) Для прорастания семян необходимо наличие солнечного света.
3) Для прорастания семян не требуется солнечный свет.
4) Для прорастания семян необходима сухая тряпочка.
Если куриное яйцо поместить в уксус, то через некоторое время начнут
Если куриное яйцо поместить в уксус, то через некоторое время начнут
Андрей решил исследовать клюквенный морс. Он взял два стакана, налил в них одинаковое количество морса и уксуса, а затем поместил в каждый стакан по яйцу (рис. 1). Через некоторое время он увидел, что в обоих стаканах на поверхности яиц и у верхней границы жидкости собралось большое количество пузырьков, однако в стакане с уксусом их было значительно больше и они продолжили активно образовываться (рис. 2).
(рис. 1).
(рис.2)
Какой вывод должен сделать Андрей по результатам своего опыта?
1) Уксус и морс изменяют форму куриного яйца.
2) Морс кислее, чем уксус.
3) Морс не стоит употреблять в пищу.
4) Морс содержит в своём составе кислоту.
Петя решил провести эксперимент, объясняющий механизм движения спутника вокруг Земли.
Он
Петя решил провести эксперимент, объясняющий механизм движения спутника вокруг Земли.
Он
(рис. 1), Петя поместил в неё шарик и закрыл горлышко банки ладонью свободной руки. Далее он начал интенсивно вращать банку так, чтобы шарик, находящийся внутри, стал быстро перемещаться по стенке сосуда. После этого Петя перевернул банку, продолжая при этом вращательные движения. Как только она оказалась в положении горлышком вниз (рис. 2), Петя убрал ладонь от отверстия и прекратил вращать банку. Через короткое время шарик выпал из банки.
(рис. 1),
(рис. 2),
Какой из выводов мог сделать Петя по результатам своего эксперимента?
1) В банке могут двигаться любые помещённые в неё предметы.
2) Шарик остаётся в банке до тех пор, пока её вращают.
3) Банка должна быть непрозрачной, чтобы движение шарика было заметным.
4) Для подобных экспериментов может быть использован любой сосуд.
Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия.
Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия.
(рис. 1).
(рис. 2).
Какой из выводов могла сделать Ольга по результатам своего опыта?
1) Во втором стакане семена прорастали медленнее, чем в других.
2) При избытке влаги прорастание семян ускоряется.
3) Для прорастания семян необходимы и вода, и воздух.
4) Для прорастания семян необходим только свет.
Николай захотел удивить своих одноклассников. Он отвинтил от стеклянной бутылки крышку
Николай захотел удивить своих одноклассников. Он отвинтил от стеклянной бутылки крышку
А затем он воткнул в отверстие крышки соломинку так, что её нижний конец оказался в подкрашенной воде. Место стыка соломины и крышки Николай залепил пластилином (рис. В). Готовую бутылку, наполовину заполненную подкрашенной холодной водой, он на несколько минут поставил в большую банку с горячей водой (рис. Г). Через некоторое время покрашенная вода из бутылки начала бить фонтаном (рис. Д).
(рис. А)
(рис. Б).
(рис. В).
(рис. Г).
(рис. Д).
Ответ на какой вопрос поможет объяснить результаты проведённого Николаем опыта?
1) Что происходит с воздухом при нагревании?
2) Способна ли холодная вода остудить горячую?
3) Что мешает воздуху раствориться в воде?
4) Почему вода при охлаждении бьёт фонтаном?
Маша прочла о роли испарения воды в жизни растений и решила поставить
Маша прочла о роли испарения воды в жизни растений и решила поставить
(рис. 1).
(рис. 2).
Какой вывод можно сделать по результатам этого опыта?
1) Через тонкий слой масла испаряется вода.
2) Чем толще веточка растения, тем сильнее испаряется вода.
3) Для жизни растения нужна вода с маслом.
4) Чем больше листьев на веточке, тем больше воды испарилось.
Костя прочёл о роли корня в обеспечении растения водой и решил поставить
Костя прочёл о роли корня в обеспечении растения водой и решил поставить
Затем Костя в течение нескольких часов наблюдал поднятие уровня жидкости в трубке, вставленной в корнеплод.
Ответ на какой вопрос хотел получить Костя в этом опыте?
1) Влияет ли сахарный сироп на вкусовые качества корнеплода?
2) Всасывает ли корнеплод моркови воду?
3) При какой температуре корнеплод начинает расти?
4) Сможет ли корнеплод моркови длительно находится в воде?