Воспитание физических качеств детей дошкольного возраста

Содержание

Слайд 2

Физическое качество (психофизическое качество) - это совокупность биологических и психических свойств

Физическое качество (психофизическое качество) - это совокупность биологических и психических свойств

личности человека, выражающие его физическую готовность осуществлять активные двигательные действия
Основные физические качества:
сила
выносливость
быстрота
гибкость
ловкость
Слайд 3

Сила и основы методики её развития Сила - способность человека преодолевать

Сила и основы методики её развития

Сила - способность человека преодолевать внешнее

сопротивление либо противодействовать ему посредством мышечных напряжений
Основные характеристики развития силовых способностей у детей
вес мышечной массы
силовые показатели
скоростно - силовые возможности
Слайд 4

Основные средства: 1) Упражнения с внешним сопротивлением вызываемых весом бросаемых предметов,

Основные средства:
1) Упражнения с внешним сопротивлением вызываемых весом бросаемых предметов,

например, метание 2) Упражнения, отягощённые весом собственного тела, например, ползание, лазание, прыжки
Основной метод: повторный (метод интервальных упражнений)
Слайд 5

Примерные упражнения для развития силы сгибание и разгибание рук в упоре

Примерные упражнения для развития силы

сгибание и разгибание рук в упоре

(стоя, лежа);
упражнения с набивными мячами;
приседания
подтягивание;
упор сидя, по­переменные движения ногами вверх—вниз («ножницы»).
сгибание и разгибание рук с гантелями, круги руками внутрь и наружу, подскоки (на месте и с продвижением)
плавание
Слайд 6

Быстрота и основы методики её развития Быстрота - способность человека совершать

Быстрота и основы методики её развития

Быстрота - способность человека совершать действия

в минимальный для данных условий отрезок времени
Основные характеристики развития быстроты у детей
быстрота двигательной реакции,
скорость одиночных движений
максимальный темп движений
Слайд 7

Основные средства: - упражнения, выполняемые с ускорением на скорость с изменением

Основные средства:
- упражнения, выполняемые с ускорением
на скорость
с изменением

темпа
подвижные игры
скоростно-силовые упражнения
упражнения в размахивании, кружении, ударах, бросании и толкании легких предметов, поворотах, выполняемых с максимальной частотой
Основные методы: повторный, переменный (с варьирующими ускорениями),
игровой и соревновательный
Слайд 8

Примерные упражнения для развития быстроты бег на скорость челночный бег быстрая

Примерные упражнения для развития быстроты

бег на скорость
челночный бег
быстрая передача и

ловля мяча на месте (в парах)
ползание под препятствием (высота ворот 30 – 40см) с максимальной скоростью
имитация движений рук как при беге с максимальной скоростью
Слайд 9

Выносливость и основы методики её развития Выносливость – это способность к

Выносливость и основы методики её развития

Выносливость – это способность к длительному

выполнению мышечной работы без снижения её эффективности
Основные виды выносливости у детей
общая выносливость
специальная выносливость
Слайд 10

Основные средства: упражнения малой и средней интенсивности, повторяемые многократно (циклические упражнения)

Основные средства: упражнения малой и средней интенсивности, повторяемые многократно (циклические упражнения)
Основные

методы: метод непрерывных упражнений небольшой интенсивности, повторных упражнений или более активных упражнений с небольшими перерывами
Слайд 11

Примерные упражнения для развития выносливости бег по кругу с изменением направления

Примерные упражнения для развития выносливости

бег по кругу с изменением направления
непрерывные прыжки

на месте и в движении по 15, 20, 30 с.
кто больше сделает прыжков на месте на двух ногах в течение 20 с.
всевозможные подвижные игры с бегом, прыжками
  лыжные движения без палок
любые движения в воде в течение 10-15 мин.
Слайд 12

Ловкость Ловкость – это способность осваивать новые движения или перестраивать двигательную

Ловкость

Ловкость – это способность осваивать новые движения или перестраивать двигательную деятельность

исходя из меняющихся условий
Основные характеристики развития ловкости у детей
совершенствование регуляции моторных функций, улучшение функций скелетных мышц
Слайд 13

Основные средства: различные упражнения, носящие характер новизны Основные методы: повторный, соревновательный и игровой

Основные средства: различные упражнения, носящие характер новизны
Основные методы: повторный, соревновательный и

игровой
Слайд 14

Примерные упражнения для развития ловкости бег с изменением направления между различными

Примерные упражнения для развития ловкости

бег с изменением направления между различными предметами

подбрасывание и ловля мячей через два хлопка
бросание и ловля мяча друг другу: в парах, тройках, четверках.
обучение элементам баскетбола, настольного тенниса, футбола, бадминтона и др. спортивных игр с мячом.
прыжки через скакалку
подвижные игры
Слайд 15

Гибкость Гибкость – это способность выполнять упражнения с большой амплитудой Основные

Гибкость

Гибкость – это способность выполнять упражнения с большой амплитудой
Основные характеристики развития

гибкости у детей
увеличение растяжимости мышечных волокон и связочного аппарата
Слайд 16

Основные средства: различные упражнения с повышенной амплитудой движений (самостоятельное выполнение для

Основные средства:
различные упражнения с повышенной амплитудой движений (самостоятельное выполнение для достижения

активной гибкости; выполнение с помощью тренажеров или партнера для развития пассивной гибкости)
стрейтчинг
Основной метод: повторный (метод серийных упражнений строго после разминки)
Слайд 17

Примерные упражнения для развития гибкости ходьба: на носках, пятках, внешней и

Примерные упражнения для развития гибкости

ходьба:  на носках, пятках, внешней и внутренней

сторонах стоп с раз­личным положением рук; с высоким подниманием бедра, со сгибанием голени назад;  с носка на пятку.
повороты туловища
сгибание и разгибание стоп в различных положениях: сидя на полу, лежа на спине и др.;  туловища в разные стороны и в разных положениях.
стойка на одной ноге в различных положениях
различные упражнения на растяжение у гимнастической стенки
Слайд 18

Равновесие ,координация движений (двигательные способности) Равновесие – способность человека сохранять устойчивое

Равновесие ,координация движений (двигательные способности)

Равновесие – способность человека сохранять устойчивое положение

во время выполнения разнообразных движений
Основные виды равновесия у детей
устойчивое
неустойчивое
Слайд 19

Основные средства: движения и позы в условиях, затрудняющих сохранения равновесия Упражнения

Основные средства:
движения и позы в условиях, затрудняющих сохранения равновесия
Упражнения , направленные

на совершенствование анализаторов, обеспечивающих сохранение равновесия
Основной метод: метод повторных упражнений