Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза Учитель-дефектолог ГУО «СОШ № 82 г. Минска» Лазюк Татьяна Се
Содержание
- 2. Звуко-буквенный анализ и синтез
- 3. С О КАКИЕ СЛОВА СПРЯТАЛИСЬ? Н Л
- 4. Ю А Л
- 5. Р З А О
- 6. Р Е П О
- 7. СОСТАВЬ СЛОВА ИЗ ПЕРВЫХ БУКВ ДАННЫХ СЛОВ Ёж лук карта аист
- 8. Топор рак улитка бант арбуз
- 9. Цирк иголка пила лак ёлка нос огонь крот
- 10. О Д Г ПРОЧИТАЙ СЛОВА ПО ПЕРВЫМ БУКВАМ НАЗВАНИЙ ПРЕДМЕТОВ
- 11. Р Е Ч Е В
- 12. И К Т У С
- 13. ОТГАДАЙ ЗАГАДКИ. УЗНАЙ ОТГАДКИ ПО ПЕРВЫМ БУКВАМ НАЗВАНИЙ ПРЕДМЕТОВ. Что это у Галочки? Ниточка на палочке.
- 14. Была зелёной, маленькой, Потом я стала аленькой. На солнце почернела я, И вот теперь я спелая.
- 15. Домовитая хозяйка Полетает над лужайкой. Похлопочет над цветком, И поделится медком. П Ч Е Л А
- 16. Игра "Как называется цветок" Выдели первый звук и узнай цветок
- 17. Слоговой анализ и синтез
- 18. СОСТАВЬ СЛОВА ИЗ ПЕРВЫХ СЛОГОВ ДАННЫХ СЛОВ. РАКЕТА ДУДОЧКА ГАЗЕТА
- 19. ДЕВОЧКА РЕКА ВОДА
- 20. БАРАН РАДУГА БАНТИК
- 21. ЧЕЛОВЕК РЕКА ПАУТИНА ХАРАКТЕР
- 22. СОСТАВЬ СЛОВА ИЗ ПОСЛЕДНИХ СЛОГОВ ДАННЫХ СЛОВ. ПОЛКА РЕМЕНЬ
- 23. КОЛЕСО ТРУБА СУМКА
- 24. ЛАССО ВЕСЛО МУРАВЕЙ
- 25. СОЕДИНИ ОДИНАКОВЫЕ ШАРИКИ НИТОЧКАМИ И ПРОЧИТАЙ ПОЛУЧИВШИЕСЯ СЛОВА. ЧА ЛАТ МАЙ ЮБ КИ СЫ КА ХА
- 26. РО ЗА ПИ ОН ЛАН ДЫШ ТЮЛЬ ПАН СОЕДИНИ ОДИНАКОВЫЕ ЗВЁЗДОЧКИ И ПРОЧИТАЙ НАЗВАНИЯ ЦВЕТОВ. КАКОЕ
- 27. СЛОВА РАССЫПАЛИСЬ. СОСТАВЬТЕ ИХ. О СИ НА
- 28. РЯ БИ НА
- 29. БЕ РЁ ЗА
- 30. Анализ и синтез на уровне предложения
- 31. Прочитайте слова, составьте из них предложение. воробей. ветке сидит На
- 32. Прочитайте слова, составьте из них предложение. пришла Девочка из школы.
- 33. Прочитайте слова, составьте из них предложение. стене кукушкой. На висят часы с
- 35. Скачать презентацию