Содержание
- 2. Company Logo Основные направления развития детей и образовательные области Физическое развитие Познавательно-речевое развитие Художественно-эстетическое развитие Социально-личностное
- 3. Познавательная сфера сложное образование, которое обеспечивает человеку нормальное и полноценное (интеллектуальное и эмоциональное) существование в нашем
- 4. Компоненты познавательной сферы познавательные процессы мыслительные операции отношение к миру (эмоционально-чувственный опыт) информация: -искусство -наука -личность
- 5. Этапы развития познания Познавательная направленность (р.возраст) Познавательная активность (дошк.возраст)
- 6. Особенности познавательного развития детей старшего дошкольного возраста Девиз «Хочу все знать»! способы познания: - действия и
- 7. у детей старшего дошкольного возраста наблюдается: стремление расширить познаваемые горизонты действительности; желание выявить и вникнуть в
- 8. Основная цель познавательного развития старших дошкольников развитие познавательных интересов и потребностей детей, как важной предпосылки готовности
- 9. Задачи познавательного развития 1. Знакомить с представлениями о мире. 2. Упорядочивать накопленные и получаемые представления о
- 10. финишные показатели познавательного развития дошкольника это первичное, обобщенное отношение к миру: познавательное отношение - мир удивителен,
- 11. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
- 12. предметная (материальная) «познавательный дух» взрослых, окружающих детей Составляющие развивающей среды, способствующей познавательному развитию
- 13. Значение предметной среды активизировать собственные познавательные интересы; уточнять, конкретизировать поступающие и имеющиеся знания; расширять кругозор.
- 14. Значение взрослых в развитии познавательной активности ребенка Педагог, который сам не читает познавательной литературы, не посещает
- 15. Элементы развивающей среды по познавательному развитию полочка умных книг традиционное чтение познавательных книг уголок знаний
- 16. Условные содержательные линии ЗДОРОВЬЕ И ПРАВИЛА ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ природа ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА
- 17. Природа - природа, живая и неживая природа, мир растений и животных и пр. - элементарные географические
- 18. Жизнь человека - представление о деятельности человека профессиональной, бытовой, хобби и увлечения); -первичные представления о человеческих
- 19. Здоровье и правила личной безопасности - представления о строении собственного тела -питание, профилактика заболеваний - правила
- 20. Главная линия руководства упорядочивание и систематизация накопленных представлений
- 21. Познавательное развитие вне занятий Мероприятия, спланированные вне занятий, являются обязательной составной частью системы познавательного развития ребенка.
- 23. Скачать презентацию