Содержание
- 2. Урок №1 Проблема промышленных отходов Промышленные отходы – отходы производства: остатки сырья, материалов, полуфабрикатов, непригодная продукция.
- 3. Разные промышленности производят разные виды отходов, переработку которых можно наладить по принципу промышленного симбиоза. Отходы одного
- 4. Очистные сооружения Специальные комплексы, улавливающие загрязняющие вещества, которые можно затем переработать или захоронить. Очищают газообразные выбросы,
- 5. Домашнее задание Составить конспект, подготовится к проверочной работе по теме «Промышленные техносистемы». Выучить понятия и определения.
- 6. Сохранение и рациональное использование биологического разнообразия
- 7. Урок №2 проблема сохранения биологического разнообразия
- 8. Сохранение биоразнообразия Первый подход: охраняемые виды запрещается использовать Второй подход: виды и сообщества используются в режиме
- 9. Меры по сохранению биоразнообразия
- 10. Экологический туризм Путешествия по охраняемым территориям, цель которых – изучать окружающую природу и получать эстетическое удовольствие.
- 11. Ценность биоразнообразия 1. Прямая коммерческая (потребительская) ценность. Биоразнообразие является источником древесины, продовольствия, лекарственного сырья. Особенно эта
- 12. 2. Непрямая коммерческая ценность. Может быть численно выше прямой ценности. Естественные процессы экосистемы могут приносить экономическую
- 13. К непрямой коммерческой ценности также относятся: Реакционная ценность Научная и образовательная ценность
- 14. 3. Опционная (непознанная) ценность. Природа хранит огромное множество видов растений, животных, ресурсов, которые могут принести огромную
- 15. 4. Ценность существования биоразнообразия. Общение с природой – внутренняя, генетически заложенная потребность человека. По мере уменьшения
- 16. Домашнее задание Записать конспект Выучить понятия и определения
- 17. Урок №3 Проблемы рационального использования лесных экосистем
- 18. Виды лесопользования Главное лесопользование – заготовка древесины ценных пород; Побочное лесопользование – сбор дикорастущих грибов, ягод,
- 19. Также выделяют: Промежуточное лесопользование – рубки малоценных пород деревьев, помогающие расти более ценным породам; Реакционное –
- 20. Леса по способу использования: Леса первой группы (23% общей площади лесов России) – расположены вдоль рек
- 21. Нарушение лесопользования Расчетная лесосека – это разрешенный в установленном порядке предельный годовой объем заготовки древесины рубками
- 22. Основные причины вреда: Лесозаготовка Лесные пожары Побочное лесопользование Химическая защита растений Превышение рекреационной емкости лесных экосистем
- 23. Домашнее задание Написать конспект Выучить понятия и определения
- 24. Урок №4 Проблемы рационального использования пресноводных и морских систем
- 25. Экосистемные «услуги»: Обеспечение пресной водой Выполняют роль природных очистных сооружений Снабжение биологическими и другими ресурсами
- 26. Причины нарушений 1. Превышение норм водозабора приводит к высыханию морей, рек, озер. Пример: Аральское море
- 27. 2. Строительство водохранилищ. Водохранилища полностью меняют характер речной экосистемы, уменьшая водность рек, и препятствуя миграциям рыб
- 28. 4. Выбросы неочищенных вод с промышленных предприятий и заводов
- 29. 5. Превышение норм вылова рыбы
- 30. Последствия нерационального водопользования: 1. Загрязнение морей, озер, рек 2. Высыхание водных ресурсов 3. Снижение качества пресной
- 32. Скачать презентацию