Викторина “Хранители воды”

Слайд 2

Разрешите представиться, я — Бобёр! А это — моё озеро.

Разрешите представиться, я — Бобёр!
А это — моё озеро.

Слайд 3

Когда-то оно было чистым и прозрачным.

Когда-то оно было
чистым и прозрачным.

Слайд 4

Но потом рядом с озером поселились люди...

Но потом
рядом с озером
поселились люди...

Слайд 5

Слайд 6

Помоги Бобру очистить озеро от мусора. Отвечай по порядку на вопросы викторины и очищай озеро!

Помоги Бобру очистить озеро от мусора.
Отвечай по порядку на вопросы викторины

и очищай озеро!
Слайд 7

1. Полина обожает принимать ванну и делает это каждый вечер. Как

1. Полина обожает принимать ванну и делает это каждый вечер. Как

вы думаете, сколько воды сэкономит Полина, если вместо ванны примет душ?
а) 150-200 литров
б) 500 литров
в) 75 литров

2. Марина пытается объяснить друзьям, что такое «водный след вещей». Помогите ей!
а) Это вся вода, которая содержится в продукте — например, в бутылке или в банке.
б) Это вода, которую мы пьём, пока пользуемся вещью.
в) Это вся вода, которая потрачена на производство вещи, в том числе и на сырьё для неё.

4. Алёна обнаружила в своей семье вещь, на производство которой уходит более 300000 литров воды! Что это может быть?
а) Компьютер.
б) Автомобиль.
в) Электрический чайник.
г) Фиалка на подоконнике.

5. Коля пытается объяснить родителям, что счётчик воды помогает сэкономить деньги. Он знает, что без счётчика воды каждый член семьи платит за воду 400 рублей в месяц, а со счётчиком — примерно 150. Сколько денег сэкономит каждый член семьи за месяц?
а) 300 рублей.
б) 200 рублей.
в) 250 рублей.

3. Как вы думаете, почему бобёр — настоящий друг наших рек и озёр? Как он помогает экосистеме?
а) Он валит старые и больные деревья, выполняя роль «санитара леса».
б) В построенных им прудах активно развивается флора и фауна
в) Он помогает очистить воду от загрязнений.

6. Володина мама не готова покупать экологичную жидкость для мытья посуды, чтобы защитить воду, потому что она дороже обычной. Как убедить маму?
а) Экологичное средство дешевле и его надолго хватает.
б) Обычные средства плохо смываются с тарелок, и в нашу пищу попадают вредные вещества.
в) Экологичное средство качественнее моет посуду, чище отмывает.

7. Лена хочет мыть посуду, как настоящий Хранитель воды, но посудомоечной машины у неё нет. Как ей сэкономить воду?
а) Лить побольше моющих средств.
б) Сделать напор воды посильнее, чтобы посуда отмылась быстрее.
в) Замочить посуду в раковине или в тазу, прежде чем мыть её.

8. Проверив составы популярных стиральных порошков, эксперты рекомендуют полоскать бельё не менее 3 раз подряд. Почему мы должны тратить так много воды?
а) Чтобы защитить стиральную машину от повреждений.
б) От остатков порошка разрушаются волокна ткани.
в) На ткани остаются вредные вещества, которые проникают в наш организм.

9. Одиннадцатиклассник Дима хочет привлечь 100 друзей к уборке берегов. Что им пообещать?
а) Глобальное потепление и катаклизмы.
б) Хорошую компанию и чай с печеньем.
в) Вечную славу и лавры супергероев.

Слайд 8

УПС! НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПОПРОБОВАТЬ ЕЩЕ РАЗ!

УПС!
НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПОПРОБОВАТЬ ЕЩЕ РАЗ!

Слайд 9

МОЛОДЕЦ! НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

МОЛОДЕЦ!
НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

Слайд 10

МОЛОДЕЦ! НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

МОЛОДЕЦ!
НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

Слайд 11

МОЛОДЕЦ! НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

МОЛОДЕЦ!
НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

Слайд 12

МОЛОДЕЦ! НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

МОЛОДЕЦ!
НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

Слайд 13

МОЛОДЕЦ! НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

МОЛОДЕЦ!
НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

Слайд 14

МОЛОДЕЦ! НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

МОЛОДЕЦ!
НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

Слайд 15

МОЛОДЕЦ! НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

МОЛОДЕЦ!
НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

Слайд 16

МОЛОДЕЦ! НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

МОЛОДЕЦ!
НАЖМИ НА КАПЛЮ, ЧТОБЫ ПРОДОЛЖИТЬ

Слайд 17