Жизнь на земле зависит от тебя

Содержание

Слайд 2

Паспорт (описание) проекта

Паспорт (описание) проекта

Слайд 3

Актуальность проекта История человечества неразрывно связана с процессом изменений в природе.

Актуальность проекта

История человечества неразрывно связана с процессом изменений в природе.

Поэтому экологическое воспитание – самое важное в наше время. Если люди в ближайшем будущем не научатся бережно относится к природе, они погубят себя.
Для этого нужно воспитывать экологическую культуру и ответственность. И начинать экологическое воспитание у детей нужно как можно раньше: в младшем школьном возрасте. Приобретенные в это время знания могут в дальнейшем стать прочными убеждениями.
В будущем это может повлиять на оздоровление экологической обстановке в нашем селе и в стране.
Слайд 4

Цель и задачи проекта Посмотреть на природу вокруг себя. Привлечь внимание

Цель и задачи проекта

Посмотреть на природу вокруг себя.
Привлечь внимание к проблеме

возникновения мусора и его утилизации.
Воспитать любовь и бережное отношение к природе.
Формировать созидательное мировоззрение.
Слайд 5

«Человечество не погибнет в атомном кошмаре – оно задохнется в собственных отходах» Нильс Бор

«Человечество не погибнет в атомном кошмаре – оно задохнется в собственных

отходах»

Нильс Бор

Слайд 6

Мусор окружает нас повсюду

Мусор окружает нас повсюду

Слайд 7

Мусор в лесополосе Мусор отнимает у растений и животных место для жизни. Мусор нарушает красоту природы

Мусор в лесополосе
Мусор отнимает у растений и животных место для жизни.
Мусор

нарушает красоту природы
Слайд 8

Мусор в водоеме Загрязнение нашей реки Хворостань сточными водами и бытовыми отходами вызывает гибель водных организмов.

Мусор в водоеме

Загрязнение нашей реки Хворостань сточными водами и бытовыми отходами

вызывает гибель водных организмов.
Слайд 9

Загрязнение воздуха В нашем селе основные источники загрязнения атмосферы: дым от

Загрязнение воздуха

В нашем селе основные источники загрязнения атмосферы: дым от котельных

и выхлопные газы от транспорта.
Кроме того отравляет воздух дым от костров и пожаров.
Слайд 10

А вот и мусор нашего села…

А вот и мусор нашего села…

Слайд 11

Слайд 12

Откуда берется мусор? Его производит сам человек. Все, что сначала человек производит, позже становится мусором.

Откуда берется мусор?
Его производит сам человек.
Все, что сначала человек производит,

позже становится мусором.
Слайд 13

Слайд 14

В рамках работы над проектом учащиеся 3 «А» класса встретились с

В рамках работы над проектом учащиеся 3 «А» класса встретились с

заместителем главы администрации И. П. Пономаревым
Слайд 15

Слайд 16

На встрече мы рассказывали и задавали вопросы по экологическим проблемам, которые

На встрече мы рассказывали и задавали вопросы по экологическим проблемам, которые

существуют в нашем селе

Почему в нашем селе и за его пределами так много мусора?
Почему в реке зеленая вода и не работают очистные сооружения?
Почему вырубили 200 деревьев?

Слайд 17

И. П. Пономарев подробно ответил на все наши вопросы. Также он

И. П. Пономарев подробно ответил на все наши вопросы. Также он

сообщил, что требуются очень большие денежные средства для решения экологических проблем в нашем селе.

Для восстановления очистных сооружений нужно 80 млн руб.

Для рекультивации земли под свалкой нужно 40 млн руб.

Слайд 18

На встрече мы предложили: Оборудовать пляж, поставить контейнеры для мусора Разместить

На встрече мы предложили:

Оборудовать пляж, поставить контейнеры для мусора
Разместить таблички с

призывом не мусорить
Использовать поросль из парка для посадки деревьев
По завершению встречи Иван Петрович пригласил нас на повторную встречу весной.
Слайд 19

В ходе работы над проектом определены основные способы борьбы с мусором.

В ходе работы над проектом определены основные способы борьбы с мусором.

Повышение

культуры населения нашего села
Усиление контроля за чистотой улиц
Установление урн на территории села
Организованный вывоз мусора на мусороперерабатывающие предприятия (в нашем селе этим занимается организация ОАО «Экотехнологии»)
Вторичное использование упаковки и отслуживших вещей
Введение административных наказаний
Слайд 20

Свой проект хочу закончить следующими словами: «Мы рубим лес, устраиваем свалки,

Свой проект хочу закончить следующими словами:

«Мы рубим лес, устраиваем свалки,
Но кто

же под защиту все возьмет?
Пусты ручьи, в лесу одни лишь палки.
Подумайте, а что нас дальше ждет?
Пора бы человечеству понять,
Богатство у Природы отбирая,
Что Землю нужно тоже охранять:
Она, как мы, такая же – живая!»