Государственный сектор. Макроэкономика Тема 5

Содержание

Слайд 2

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Доходы и расходы государства Бюджетный

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Доходы и расходы государства
Бюджетный дефицит
Взаимодействие государственного

и частного сектора
Слайд 3

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Деятельность государства заключается в предоставлении

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Деятельность государства заключается в предоставлении общественных

благ частному сектору.
К общественным благам, предоставляемым государством, относятся национальная оборону, государственное образование и здравоохранение, создание инфраструктуры для частного бизнеса, социальные функции государства, проведение стабилизационной макрополитики.
Слайд 4

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Государственный сектор ≈ общественный сектор.

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Государственный сектор ≈ общественный сектор.
Размер

общественного сектора обычно измеряется как доля государственного бюджета в ВВП.
Государственный бюджет – это документ, в котором собраны все статьи доходов и расходов государства. Часто под бюджетом понимается сумма государственных расходов. Начиная со второй половины XIX в. размер общественного сектор рос во всех экономиках - закон Вагнера: государственные услуги стали высококачественным благом.
С увеличением дохода на душу населения доля государства в ВВП также имеет тенденцию к росту.
Слайд 5

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год 1. Доходы и расходы государства

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

1. Доходы и расходы государства

Для производства

и предоставления общественных благ государству необходимы ресурсы.
Основной источник дохода государства – налоги, собираемые с частного сектора.
Государство может также получать доход в виде ренты за предоставляемые капитальные услуги и в виде прибыли государственных предприятий.
Слайд 6

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Налоги - две большие категории:

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Налоги - две большие категории:
прямые

налоги и косвенные налоги.
Прямыми налогами облагаются непосредственно домашние хозяйства и фирмы, а также их доходы и прибыли. Косвенными налогами облагаются виды деятельности, ресурсы, товары и услуги. Основными прямыми налогами являются налоги на доходы домашних хозяйств, на прибыли фирм и на собственность всех экономических агентов.
К косвенным налогам относятся налоги на добавленную стоимость, налоги с продаж, торговые тарифы, акцизы и сборы.
Слайд 7

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Осуществлять сбор косвенных налогов, легче.

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Осуществлять сбор косвенных налогов, легче. Косвенные

налоги обычно имеют регрессивную ставку: основная налоговая нагрузка ложиться на плечи наименее обеспеченных слоев населения.
Прямые налоги, в особенности, привязанные к доходам экономических агентов, являются более социально справедливыми.
В развитых странах основная часть доходов государства приходится на прямые налоги, в то время как развивающиеся страны в основном получают доходы от косвенных налогов (в частности, с торговых тарифов).
Слайд 8

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Расходы государства: Государственные закупки ресурсов,

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Расходы государства:

Государственные закупки ресурсов, товаров и

услуг (текущее потребление государства) (G);
Обслуживание государственного долга (проценты по госдолгу) (r*Dg);
Трансферты частному сектору (Tr);
Государственные инвестиции (дороги, порты) (Ig).
Слайд 9

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год 2. Бюджетный дефицит Бюджетное ограничение

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

2. Бюджетный дефицит

Бюджетное ограничение государства аналогично

бюджетному ограничению домашнего хозяйства с той лишь разницей, что основным доходом государства являются налоги, а не выпуск:
(1)
Bg – государственные (чистые) запасы финансовых активов,
T – налоговые поступления (чистые налоги).
Для простоты не включены трансфертные платежи.
Слайд 10

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Как правило, обязательства государства превышают

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Как правило, обязательства государства превышают его

активы. Таким образом, государство обычно имеет отрицательные чистые финансовые активы.
Dg – государственный долг:
Dg = – Bg. (2)
Из (1) и (2):
(3)
Увеличение государственного долга равно разнице доходов и расходов государства.
Слайд 11

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Разница расходов и доходов государства

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Разница расходов и доходов государства -бюджетный

дефицит - DEF.
В каждый период времени государственный долг увеличивается на бюджетный дефицит. Государственный долг на сегодняшний день складывается из бюджетных дефицитов предыдущих периодов.
Слайд 12

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Государство, также как фирмы и

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Государство, также как фирмы и потребители,

сберегает часть своих нерастраченных доходов.
Государственные сбережения - разница между доходами государства и расходами государства (за исключением государственных инвестиций):
(4)
Слайд 13

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Бюджетный дефицит, выраженный через государственные

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Бюджетный дефицит, выраженный через государственные сбережения

и инвестиции (из 3 и 4):
(5)
Государственные инвестиции и государственные сбережения являются экзогенно заданными, и не зависят от различных переменных модели, в том числе и процентной ставки.
Слайд 14

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Государство в модели открытой экономики

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Государство в модели открытой экономики


(6)
Инвестиции и сбережения разделены на государственные и частные.
Рост государственных сбережений может сопровождаться снижение частных и наоборот.
При прочих равных условиях бюджетный дефицит ухудшает платежный баланс.
Слайд 15

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Располагаемый доход, с учетом государства:

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Располагаемый доход, с учетом государства:
(7)
Bp –

частный запас финансовых активов.
Частный сектор может осуществлять инвестиции за рубеж и заимствовать из-за рубежа: Bp=Dg + B* (8).
Частные инвестиции:
(9)
Слайд 16

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Совокупные сбережения в экономике: (10)

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Совокупные сбережения в экономике:
(10)
Или:
S =

Y – C – G (11)
Основное тождество системы национальных счетов для открытой экономики (с учетом государства):
CA = S – I = Y – C – I – G. (12)
Слайд 17

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Модель открытой экономики с государством:

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Модель открытой экономики с государством:

Слайд 18

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Государственные сбережения, и государственные инвестиции

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Государственные сбережения, и государственные инвестиции определяются

экзогенно, поэтому кривая совокупных сбережений (инвестиций) получается простым параллельным сдвигом кривой частных сбережений (инвестиций) на величину государственных сбережений (инвестиций).
Слайд 19

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год 3. Взаимодействие государственного и частного

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

3. Взаимодействие государственного и частного сектора

I.

Налоги, взимаемые государством, уменьшают располагаемый доход потребителей, тем самым, сужая их межвременные бюджетные ограничения:
(13)
Слайд 20

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Влияние налогообложения: Увеличение налогов может

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Влияние налогообложения:

Увеличение налогов может иметь существенное

влияние на решения домашних хозяйств о потреблении и сбережении.
Реакция домашних хозяйств будет отличаться в зависимости от того, является ли изменение налогов временным или перманентным, неожиданным или ожидаемым.
Слайд 21

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Пример: Государство поддерживает сбалансированный бюджет,

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Пример:
Государство поддерживает сбалансированный бюджет, но

хочет увеличить государственные расходы
необходимо одновременно увеличить налоги на такую же величину, что и государственные расходы.
Слайд 22

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Два случая: а) временное увеличение

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Два случая: а) временное увеличение расходов

и налогов; б) перманентное увеличение…

В обоих случаях ни государственные сбережения, ни государственные инвестиции не изменятся, однако потребители будут себя вести по-разному:
(а) домашние хозяйства уменьшат сбережения практически на всю величину прироста налогов (гипотеза перманентного дохода)
произойдет уменьшение совокупных сбережений экономики.

Слайд 23

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Что произойдет в открытой экономике

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Что произойдет в открытой экономике (для

каждого из возможных ее типов) при уменьшении сбережений:
в случае малой открытой экономики с совершенной мобильностью капитала уменьшение совокупных сбережений приводит к ухудшению сальдо счета текущих операций при неизменной мировой процентной ставке:
Слайд 24

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год (б) домашние хозяйства, в первую

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

(б) домашние хозяйства, в первую очередь,

уменьшат потребление, и, возможно, несколько снизят сбережения;
в предельном случае все перманентное изменение располагаемого дохода отразится на потреблении, а сбережения не изменятся. Тогда, равновесие в открытой экономике останется прежним.
В целом, уменьшение частных сбережений в этом случае будет существенно меньше, чем в случае временного увеличения налогов.
Слайд 25

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год II. Вытеснение: Под вытеснением в

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

II. Вытеснение:
Под вытеснением в макроэкономике понимается

ситуация, в которой увеличение государственных расходов приводит к уменьшению частных расходов.
В закрытой экономике под вытеснением, как правило, понимают снижение инвестиций вследствие роста госрасходов.
В открытой экономике рост госрасходов, как правило, связан с вытеснением чистого экспорта.
Слайд 26

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Временный рост государственных расходов, финансируемый

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Временный рост государственных расходов, финансируемый через

увеличение налогов, вызывает падение частных сбережений. В малой открытой экономике с совершенной мобильностью капитала инвестиции остаются на прежнем уровне, т.е. вытеснения инвестиций не происходит.
Однако, в результате уменьшения частных сбережений, ухудшается сальдо счета текущих операций и торговый баланс. Следовательно, увеличение госрасходов влечет за собой вытеснение чистого экспорта (ухудшение торгового баланса).
Слайд 27

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год В случае закрытой экономики (или

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

В случае закрытой экономики (или открытой

экономикой с полным ограничением мобильности капитала) следствие таких действий правительства - рост внутренней ставки процента и вытеснение инвестиций.
Чистый экспорт и сальдо счета текущих операций в экономике с полным ограничением мобильности капитала должны все время равняться нулю, поэтому вытеснения чистого экспорта в такой экономике произойти не может.
Слайд 28

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год III. Другие направления взаимодействия частного

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

III. Другие направления взаимодействия частного и

государственного сектора:

влияние роста государственных расходов на полезность частного потребления (строительство дорог к зонам отдыха - рост расходов на отдых, строительство нового парка - снижение расходов частного сектора на содержание парковых зон);
воздействие государственных расходов на совокупное частное предложение
(рост государственного страхования – снижение расходов фирм на страхование, снижение издержек, рост предложения товаров);

Слайд 29

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год воздействие налогов: налоги оказывают влияние

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

воздействие налогов:
налоги оказывают влияние на

решения домашних хозяйств, связанные с предложением труда, сбережениями и инвестициями в финансовые и реальные активы:
с ростом налогов предложение труда сокращается (эффект замещения) или возрастает (эффект дохода), эффект замещения, как правило, выше;
корпоративные налоги аналогичным образом воздействуют на инвестиционные решения.
Слайд 30

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Налоговые ставки и налоговые поступления:

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Налоговые ставки и налоговые поступления:

Изначально, предполагается,

что все налоги в экономике являются паушальными и не искажают решений, принятых экономическими агентами.
Однако в сейчас практически не осталось паушальных налогов.
Большинство современных налогов вызывают существенные искажения стимулов, в результате которых экономики не могут достигнуть максимального благосостояния и несут «потери мертвого груза».
Важная проблема - оптимизация налоговой системы с целью уменьшения «потерь мертвого груза».
Слайд 31

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Наименьшие искажения стимулов вносит налоговая

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Наименьшие искажения стимулов вносит налоговая система

с постоянными во времени ставками налогообложения. Следовательно, государство должно сглаживать ставки налогов, несмотря на то, что это может вызвать временный дефицит бюджета.
Слайд 32

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Кривая Лаффера: связывает среднюю ставку

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Кривая Лаффера:

связывает среднюю ставку налогообложения и

собираемый доход от налогов.
При нулевой ставке налога налоговые сборы будут равны нулю.
Налоговые сборы будут равны нулю и при 100%-ой ставке налогообложения, поскольку у людей не будет никаких стимулов производить что-либо.
Зависимость налоговых сборов от ставки процента, скорее всего, имеет вид дуги с максимальным уровнем налоговых сборов, достигаемым при некоторой средней ставке процента.
Далеко не всегда увеличение ставки налогообложения приведет к росту собираемых налогов.
Слайд 33

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Стандартная кривая Лаффера:

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Стандартная кривая Лаффера:

Слайд 34

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Поступления могут падать не только

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Поступления могут падать не только из-за

реального снижения предложения, но и из-за усиления стимулов к уклонению от налогов или к выбору видов деятельности с низкими налоговыми ставками.
Проблема выбора оптимального уровня налогообложения ( с точки зрения максимизации сбора налогов):
для Швеции - 70%, для США - 35%.
Слайд 35

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год Надо ли бороться с бюджетным

Макроэкономика Лекция 5 2017-2018 уч. год

Надо ли бороться с бюджетным дефицитом?

Должен

ли бюджет быть сбалансирован в каждом периоде или правительство может позволить себе циклические колебания профицитов и дефицитов бюджета?
Если циклическое поведение бюджета допустимо, то каким оно должно быть: проциклическим, контрциклически или ациклическим?