Малая группа. Основные направления исследования малых групп в истории социальной психологии Выполнила студентка Группы Ю-104 Чуе

Содержание

Слайд 2

Малая группа Малая группа- это немногочисленная по составу группа, члены которой

Малая группа

Малая группа- это немногочисленная по составу группа, члены которой объединены

общей социальной деятельностью и находятся в непосредственном личном общении, что является основой для возникновения эмоциональный отношений, групповых норм и групповых процессов.
Слайд 3

Основные направления исследования малых групп в истории социальной психологии Социометрическое (

Основные направления исследования малых групп в истории социальной психологии

Социометрическое
( исследования Дж.

Морено)

Социологическое
( исследования Э. Мейо)

Школа «групповой динамики»
( эксперименты К. Левина)

Слайд 4

Социометрическое направление Социометрическое направление развивалось в исследованиях Дж. Морено. Он выделял

Социометрическое направление

Социометрическое направление развивалось в исследованиях Дж. Морено.
Он выделял в обществе

две структуры отношений

Макроструктура (участие индивидов в различной сферах жизнедеятельности)

Микроструктура (психологические отношения с окружающими людьми

Несовпадение в этих структурах порождает напряженность и конфликты , поэтому их необходимо приводить в соответствие.

Слайд 5

Особенности социометрического направления Изучение малых групп сводилось лишь к исследованию межличностных

Особенности социометрического направления

Изучение малых групп сводилось лишь к исследованию межличностных отношений,

эмоциональных контактов между членами группы;
Социометрия выступала в качестве основного метода исследования;
Оставалась вне изучения совместная деятельность малых групп;
Социометрия не отвечает на вопрос о мотивах выбора.
Слайд 6

Социологическое направление Социологическое направление связано с экспериментами Э. Мейо. Суть экспериментов

Социологическое направление

Социологическое направление связано с экспериментами Э. Мейо.
Суть экспериментов заключалась

в задаче повышения производительности труда. Эксперименты длились с 1924 по 1936 гг.
Проходили в 3 этапа,
выделялись
экспериментальная и
контрольная группа.
Слайд 7

Этапы эксперимента Общий вывод: участие в эксперименте повышало значимость работников, что

Этапы эксперимента

Общий вывод: участие в эксперименте повышало значимость работников, что приводило

к росту производительности труда. Э. Мейо ввел понятие чувство социобильности- потребность ощущать себя принадлежащим к какой-то группе.