Содержание
- 2. 1
- 3. 3 Рекомендуемая учебная литература (основная): Кибанов А.Я., Экономика и социология труда: Учебник, под ред. А.Я. Кибанова.
- 4. 4 Рекомендуемая литература (законодательная база): Гражданский кодекс Российской Федерации. [Текст]. - М.: «Проспект», (в редакции 2011.
- 5. Интернет-ресурсы www.www.ilwww.il.www.il.ru - официальный сайт Международной организации труда wwwwww.www.gkswww.gks.www.gks.ru – сайт Федеральной службы государственной статистики www.www.rbcwww.rbc.ru
- 6. Модуль 1. «Содержание науки и основные теоретико-методологические аспекты дисциплины» Цель изучения учебного модуля 1: Получение навыков
- 7. Изучает закономерности трудовой деятельности: – законы распределения и кооперации труда, распределения по труду; – изменения мотивов
- 8. 5 Рассматриваемые вопросы: 1. Цель, задачи, объект, предмет, значение дисциплины «Экономика и социология труда». Взаимосвязь с
- 9. 6 Целью изучения дисциплины является исследование процессов формирования и рационального использования трудового потенциала человека в обществе.
- 10. 7 Задачи дисциплины 1. Изучение сущности механизмов экономических и социальных процессов в сфере жизнедеятельности человека и
- 11. Труд – это любая общественно полезная деятельность человека, с физиологической – это нервно-мышечный процесс за счет
- 12. Предметы трудовой деятельности относят – земля и ее недра, флора и фауна, сырье и материалы, полуфабрикаты
- 13. Классификационные признаки видов труда: Характер труда выражает особенное присуще общественному труду в каждой общественно-экономической формации и
- 14. ТЕМА 2. Методологические основы формирования социально-трудовых отношений Рассматриваемые вопросы: 1. Теоретические аспекты трансформации социально-трудовых отношений. 2.
- 15. Методология представляет структуризацию знания ; формирование понятийного и терминологического аппарата, категорий, законов, теорий, методов; механизмы, инструменты,
- 16. Трудовую деятельность с точки зрения экономического содержания труда: 1. Марксистская теория выделяет личные и материально-вещественные факторы
- 17. Рисунок 1– Процесс формирования социально-трудовых отношений
- 18. Методологическую основу в рамках учебной дисциплины составляют: абстрактно-логический, монографический, экономико-статистический, корреляционно-регрессионный, экономико-математический, экспертных оценок, социологический.
- 19. Трудовые ресурсы – это трудоспособная часть населения, обладающая физическими и интеллектуальными способностями к трудовой деятельности, способная
- 20. Виды воспроизводства: Естественное движение (в следствие рождаемости и смертности людей. В зависимости от того, что из
- 21. Рынок труда – это совокупность социально-трудовых отношений между покупателями и продавцами по поводу условий найма и
- 22. Рисунок 4 – Совокупный рынок труда
- 23. К основным субъектам рынка труда относят: - субъекты социально-трудовых отношений; - юридические нормы, - экономические программы,
- 24. Тема 3. Социально-экономическая политика занятости и её регулирование на рынке труда Рассматриваемые вопросы: 1. Сущность занятости
- 25. Экономически активное население – часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг. Рисунок
- 26. Занятыми считаются граждане: 1. Работающие по трудовому договору (контракту), в том числе выполняющие оплачиваемую работу на
- 27. Основные показатели безработицы: Согласно рекомендациям МОТ (Международной организации труда), общий уровень безработицы исчисляется по формуле: Уб=(Б/ЭАН)*100,
- 29. В центрах занятости населения установлены информационные терминалы с банками вакансий; также познакомиться с вакансиями можно на
- 30. Рисунок 6 - Динамика численности населения в Красноярском крае1 1Данные о численности приведены: для 1926 г.
- 31. Занятые – та часть населения, которая непосредственно принимает участие в трудовой деятельности в настоящий момент. Безработные
- 32. Рисунок 3 – Структура трудовых ресурсов
- 33. К субъектам социально-трудовых отношений относятся: - наемные работники – люди, не имеющие средств производства, живущие за
- 36. Тема 4. Управление системой качества трудовой жизни Рассматриваемые вопросы: 1. Теоретические основы развития качества трудовой жизни.
- 37. Рисунок 7 – Соотношение понятий «потенциал человека», «трудовой потенциал», «человеческий капитал», «рабочая сила».
- 38. Рисунок 8 – Принципы формирования системы качества трудовой жизни
- 39. Модуль 2. Управление социально-экономической деятельностью организации ТЕМА 5. Факторы и резервы роста производительности, интенсивности труда Рассматриваемые
- 40. W=Q/T; t=T/Q, где: W – выработка; Q – объем продукции (работ, услуг) в соответствующих единицах; T
- 41. Факторы - причины, под воздействием которых изменяется производительность труда (уровень организации труда и производства, социальных условий
- 42. Уровень трудовой дисциплины рассчитывается по формуле: Ут.д.= (Нт.д.+Ни.д.)/Чс.р •100, где Нт.д. – число случаев нарушения трудовой
- 43. Например, потери рабочего времени (чел.дн./чел.) рассчитываются как сумма потерь времени из-за болезни работников, целодневных и вынужденных
- 44. Текучесть персонала определяется по формуле: Тп = (Чу / Чс.р.)• 100, где Чу – число уволенных
- 45. Таблица 1 – Показатели производительности и эффективности труда
- 46. Сокращение численности работающих в результате осуществления мероприятий : Эр = ((ТЕбаз –ТЕн)∙ Qг) Фр ТЕбаз ,
- 47. Тема: Организация и нормирование труда Рассматриваемы вопросы: 1. Организация труда: экономическая сущность, содержание и виды разделения,
- 48. Принципы организации производственного процесса: специализация, характеризуется ограничением номенклатуры и массовым изготовлением одноименной продукции или выполнением определенных
- 49. Способы изучения затрат рабочего времени смены представлены следующими видами: Фотография рабочего времени – изучение затрат рабочего
- 50. Классификация трудового процесса: операция – элементарное действие (работа), направленная на преобразование предмета труда и получения заданного
- 52. Норма обслуживания – это количество производственных объектов (машин, станка, голов скота и т.д), закреплённых для обслуживания
- 53. Норма численности – это установленная численность работников определённого профессионально-квалификационного состава, на основе чётко разграниченных функций для
- 54. ТЕМА 3. Организация оплаты труда Рассматриваемые вопросы: Экономическая сущность мотивации трудового поведения. Формирование и регулирование доходов
- 55. Рисунок 1 –Состав трудового поведения
- 56. Рисунок 2 –Механизм мотивационного воздействия на трудовое поведение
- 57. Новые роли служб управления персоналом в современных организациях
- 58. Основные группы рисков в управлении персоналом
- 59. Таблица 10 – Классификация и содержание экономических интересов
- 60. В зависимости от способа измерения затрат труда существуют формы оплаты труда: – повременная; – сдельная; –
- 61. Тема. 8 Планирование показателей социально-экономического развития организации. Рассматриваемые вопросы: 1. Кадровое планирование потребности организации в персонале.
- 62. Оценку «качества набора» можно рассчитать по формуле: К н = (Рк+Пр+ Ор)/Ч, где Рк – усредненный
- 63. Коэффициент квалифицированности K1.1 =q/qu, где q – средний стаж работы по специальности работников; qu – средний
- 64. Коэффициент стабильности кадров К 1.4= Н с / Ч где Н с – численность работников со
- 65. 3.1. Коэффициент соотношения среднемесячной заработной платы работников организации и в регионе К 3.1 = Зр /З
- 66. 1. Доля предоставляемого жилья приезжим работникам (П ж) к числу востребованных организацией: Пс = (П р
- 67. Коэффициент обеспеченности жильем приглашённых работников составит: Коп = Пд ∙ П с 4.2. Для расчета коэффициента
- 69. Скачать презентацию