Нравственные основания научной деятельности

Сентябрь 1, 2022

Главная
Философия
Нравственные основания научной деятельности

Содержание

2. Наука: нравственные основания Взаимодействие всех социальных институтов регулируется определенными нормативно-ценностными ориентирами. Каждый ученый, исследователь заранее выбирает
3. Наука: нравственные основания Нормативно-ценностное положение современной науки: взаимосвязь научной и общественной системы норм и ценностей; двойственность
4. Наука: нравственные основания Почему общество испытывает недоверие к науке? Знание, полученное в результате научного исследования, становится
5. Наука: нравственные основания Ценностные положения научной деятельности: универсализм общность научного знания организованный скептицизм бескорыстное желание достичь
6. Наука: нравственные основания Исследователь попадает в противоречивую ситуацию, так как познавательная деятельность реализуется в диапазоне противоположных
7. Наука: нравственные основания Профессиональная ответственность ученого – одна из основ анализа проблемы нравственной оценки научной деятельности.
8. Наука: нравственные основания Роли исследователя: Автор - изложение результатов исследования. Рецензент (экспертиза) - оценивание результатов научного
9. Наука: нравственные основания Социальная ответственность ученого лежит в сфере отношений между наукой и обществом. Проблема: ученый
10. Наука: нравственные основания Классическая наука: пыталась элиминировать субъективное, иначе страдает истина – цель научного познания. Неклассическая
11. Наука: нравственные основания Исследователи не признают возможность единой нравственной оценки научной деятельности. Никто за ученого не
12. Наука: нравственные основания Могут существовать только единые принципы нравственной оценки, но единых решений нравственных проблем точно
13. Наука: нравственные основания Причины кризиса науки в конце ХХ в.: кризис понятия «рациональности» человек рассматривался только
14. Наука: нравственные основания Функционирование науки в рамках нормативных границ невозможно без предпочтений исследователя, которые он осуществляет
15. Наука: нравственные основания Основной аспект научных исследований на современном этапе: Постановка проблемы нравственной оценки, что позволит
16. Наука: нравственные основания С.Б. Крымский : процесс познания не только процесс открытия объективных истин, но и
17. Наука: нравственные основания Поскольку познание неоднозначно, невозможно заранее обозначить, предусмотреть, к каким результатам придет познавательный процесс.
18. Наука: нравственные основания Познавательная программа ученого обретает особую логику: отказ от идеи, что в мире действует
19. Наука: нравственные основания Современный мир демонстрирует, что в этой жизни нет ничего однозначного и постоянного. Поэтому
20. Наука: нравственные основания Основной вопрос нравственной оценки заключается в определении такой цели для любого вида человеческой
21. Наука: нравственные основания Нравственная позиция должна исходить из содержащейся в ней абсолютной необходимости. Это значит, что
22. Наука: нравственные основания «Человек для нравственности» -формальная система нравственных начал. Существуют некие высшие силы, принципы, которые
24. Скачать презентацию

Слайд 2

Наука: нравственные основания
Взаимодействие всех социальных институтов регулируется определенными нормативно-ценностными ориентирами.
Каждый ученый,

исследователь заранее выбирает на основе своих нормативно-ценностных ориентиров ту или иную траекторию познания

Слайд 3

Наука: нравственные основания
Нормативно-ценностное положение современной науки:
взаимосвязь научной и общественной системы

норм и ценностей;
двойственность научной системы норм и ценностей: с одной стороны, она «покрывается» общественной системой ценностей, с другой стороны, научные идеалы влияют на «состояние умов в обществе».

Слайд 4

Наука: нравственные основания
Почему общество испытывает недоверие к науке?
Знание, полученное в

результате научного исследования, становится всеобщим и доступным для всех.
Неизвестно, как это знание будет использовано другим человеком.

Слайд 5

Наука: нравственные основания
Ценностные положения научной деятельности:
универсализм
общность научного знания
организованный скептицизм
бескорыстное желание

достичь истины
Предложены Р. Мертоном в 1942г. в книге «Нормативная структура науки».

Слайд 6

Наука: нравственные основания
Исследователь попадает в противоречивую ситуацию, так как познавательная деятельность

реализуется в диапазоне противоположных норм.
Поэтому перед ученым стоит важнейшая задача: самостоятельно определить свое отношение к результатам познавательной деятельности.

Слайд 7

Наука: нравственные основания
Профессиональная ответственность ученого – одна из основ анализа проблемы

нравственной оценки научной деятельности.
Современному ученому, помимо проведения собственных исследований, приходится выполнять различные роли в научной сфере, которые также требуют соблюдения специфических этических норм.

Слайд 8

Наука: нравственные основания
Роли исследователя:
Автор - изложение результатов исследования.
Рецензент (экспертиза) - оценивание

результатов научного исследования.
Преподаватель - подготовка нового поколения исследователей.
Консультант - участие в решении не научных, а социальных, политических экономических и др. проблем.
Популяризатор - активность ученого за пределами научного сообщества (взаимодействие со СМИ.)

Слайд 9

Наука: нравственные основания
Социальная ответственность ученого лежит в сфере отношений между наукой

и обществом.
Проблема: ученый как человек науки и как представитель иных социальных образований не может выступать в рамках единой ценностно-нормативной базы.

Слайд 10

Наука: нравственные основания
Классическая наука: пыталась элиминировать субъективное, иначе страдает истина –

цель научного познания.
Неклассическая наука: стремление получить истинное знание с учетом субъективных особенностей познавательного процесса (позиция наблюдателя, средства получения знания и т.д.).
Постнеклассическая наука: должны обязательно анализироваться внутренние факторы познавательной деятельности, если цель – получить адекватное научное знание.

Слайд 11

Наука: нравственные основания
Исследователи не признают возможность единой нравственной оценки научной деятельности.

Никто за ученого не может определить направленность и качество познавательного результата, никто не может быть ответственным за него.

Слайд 12

Наука: нравственные основания
Могут существовать только единые принципы нравственной оценки, но единых

решений нравственных проблем точно быть не может.
Как нравственно оценить изобретателя атомной энергии?

Слайд 13

Наука: нравственные основания
Причины кризиса науки в конце ХХ в.:
кризис понятия «рациональности»
человек

рассматривался только лишь как человек разумный. Все остальное в человеке игнорировалось.
Формируется парадокс: чем больше человек познает мир, тем меньше он его понимает.

Слайд 14

Наука: нравственные основания
Функционирование науки в рамках нормативных границ невозможно без предпочтений

исследователя, которые он осуществляет иррационально.
Классическая рациональность исключает иррациональное понимание подбора оснований для познавательной деятельности.

Слайд 15

Наука: нравственные основания
Основной аспект научных исследований на современном этапе:
Постановка проблемы нравственной

оценки, что позволит вернуть науке статус системы наиболее достоверных знаний о действительности.

Слайд 16

Наука: нравственные основания
С.Б. Крымский : процесс познания не только процесс открытия

объективных истин, но и «человекоразмерное» событие, ценностный акт утверждения человеческой подлинности.
Два среза познавательной деятельности:
«вертикальную модель»
«фронтальную модель».

Слайд 17

Наука: нравственные основания
Поскольку познание неоднозначно, невозможно заранее обозначить, предусмотреть, к каким

результатам придет познавательный процесс.
Важнейшую роль в деятельности ученого, начинают играть нравственные начала.

Слайд 18

Наука: нравственные основания
Познавательная программа ученого обретает особую логику:
отказ от идеи, что

в мире действует закон (мир по своей природе спонтанен);
отказ от идеи, что в мире существует истина (смыслы возникают в процессе деятельности);
нельзя исследовать мир исключительно абстрактно,(мир состоит из живых, целостных систем, в которых нельзя специально обозначить абстрактно ни одной из составляющих).

Слайд 19

Наука: нравственные основания
Современный мир демонстрирует, что в этой жизни нет ничего

однозначного и постоянного.
Поэтому остается единственный источник ориентиров и критериев – это внутренний мир человека (его ценности и нормы).
Именно нравственные начала позволяют человеку в ситуации «расширяющегося незнания» сохранить определенные параметры стабильной познавательной деятельности.

Слайд 20

Наука: нравственные основания
Основной вопрос нравственной оценки заключается в определении такой цели

для любого вида человеческой деятельности (особенно, практической), которая желательна сама по себе и к которой все остальные моменты относятся как средства.

Слайд 21

Наука: нравственные основания
Нравственная позиция должна исходить из содержащейся в ней абсолютной

необходимости. Это значит, что она является всеобщей и универсальной для всех разумных существ.
Если же нравственные оценки имеют другие основания, то тогда они утрачивают характер нравственного закона:
«нравственность для человека» или
«человек для нравственности».

Слайд 22

Наука: нравственные основания
«Человек для нравственности» -формальная система нравственных начал. Существуют некие

высшие силы, принципы, которые господствуют над человеком, и он должен им подчиняться.
«Нравственность для человека» близка эмпирической системе. Нравственный компонент становится вторичным по отношению ко всем остальным факторам человеческого существования.

Нравственные основания научной деятельности

Содержание

Наука: нравственные основанияВзаимодействие всех социальных институтов регулируется определенными нормативно-ценностными ориентирами.Каждый ученый,

Наука: нравственные основанияНормативно-ценностное положение современной науки: взаимосвязь научной и общественной системы

Наука: нравственные основанияПочему общество испытывает недоверие к науке? Знание, полученное в

Наука: нравственные основанияЦенностные положения научной деятельности:универсализмобщность научного знанияорганизованный скептицизм бескорыстное желание

Наука: нравственные основанияИсследователь попадает в противоречивую ситуацию, так как познавательная деятельность

Наука: нравственные основанияПрофессиональная ответственность ученого – одна из основ анализа проблемы

Наука: нравственные основанияРоли исследователя:Автор - изложение результатов исследования.Рецензент (экспертиза) - оценивание

Наука: нравственные основанияСоциальная ответственность ученого лежит в сфере отношений между наукой

Наука: нравственные основанияКлассическая наука: пыталась элиминировать субъективное, иначе страдает истина –

Наука: нравственные основанияИсследователи не признают возможность единой нравственной оценки научной деятельности.

Наука: нравственные основанияМогут существовать только единые принципы нравственной оценки, но единых

Наука: нравственные основанияПричины кризиса науки в конце ХХ в.:кризис понятия «рациональности»человек

Наука: нравственные основанияФункционирование науки в рамках нормативных границ невозможно без предпочтений

Наука: нравственные основанияОсновной аспект научных исследований на современном этапе:Постановка проблемы нравственной

Наука: нравственные основанияС.Б. Крымский : процесс познания не только процесс открытия

Наука: нравственные основанияПоскольку познание неоднозначно, невозможно заранее обозначить, предусмотреть, к каким

Наука: нравственные основанияПознавательная программа ученого обретает особую логику:отказ от идеи, что

Наука: нравственные основанияСовременный мир демонстрирует, что в этой жизни нет ничего

Наука: нравственные основанияОсновной вопрос нравственной оценки заключается в определении такой цели

Наука: нравственные основанияНравственная позиция должна исходить из содержащейся в ней абсолютной

Наука: нравственные основания«Человек для нравственности» -формальная система нравственных начал. Существуют некие

Похожие презентации