Архимедова сила. Физика Класс 7

Сентябрь 15, 2022

Главная
Физика
Архимедова сила. Физика Класс 7

Содержание

2. Образовательная цель: Формирование исследовательских умений посредством выяснения зависимости архимедовой силы от различных параметров.
3. Задачи урока: 1. Определить явление выталкивающей силы 2. Вывести формулу для нахождения выталкивающей силы 3. Научиться
4. Наша Таня громко плачет, Уронила в речку мячик, Тише, Танечка, не плачь. Почему не тонет мяч?
11. МАССА ОБЪЁМ ПЛОТНОСТЬ ЖИДКОСТИ ГЛУБИНА ПОГРУЖЕНИЯ ФОРМА
13. Исследовательская работа учащихся в пяти группах: Выдвижение рабочей гипотезы Отбор оборудования, необходимого для проведения работы Проверка
15. Результаты Что исследовали Гипотеза Оборудование Как проверяли Что получили Вывод
21. Скачать презентацию

Слайд 2

Образовательная цель: Формирование исследовательских умений посредством выяснения зависимости архимедовой силы от

различных параметров.

Слайд 3

Задачи урока:
1. Определить явление выталкивающей силы
2. Вывести формулу для

нахождения выталкивающей силы
3. Научиться с помощью динамометра вычислять выталкивающую силу тела, полностью погруженного в жидкость
4. Выдвинуть и проверить гипотезы о зависимости выталкивающей силы от массы, объема, глубины погружения, плотности жидкости, формы предмета
5. Представить результаты исследования
6. Закрепить полученные знания путем решения качественных задач и в ходе выполнения домашней работы.

Слайд 4

Наша Таня громко плачет, Уронила в речку мячик, Тише, Танечка, не плачь. Почему не

тонет мяч?

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

МАССА ОБЪЁМ ПЛОТНОСТЬ ЖИДКОСТИ ГЛУБИНА ПОГРУЖЕНИЯ ФОРМА

Слайд 12

Слайд 13

Исследовательская работа учащихся в пяти группах:
Выдвижение рабочей гипотезы
Отбор оборудования, необходимого для

проведения работы
Проверка гипотезы
Формулирование выводов

Слайд 14

Слайд 15

Результаты
Что исследовали
Гипотеза
Оборудование
Как проверяли
Что получили
Вывод

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19