Слайд 4
![Постановка проблемы Некий предприниматель купил землю в поселке. На его земле](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/769198/slide-3.jpg)
Постановка проблемы
Некий предприниматель купил землю в поселке. На его земле оказалось
полуразрушенное здание, а в здании 5 цистерн. Перед ним встал вопрос: вывести и выбросить цистерны или их продать, ведь они были из алюминия. Чтобы, рассчитать стоимость цистерн, необходимо было узнать их массу. И, если цена того стоила, то можно было бы пригласить крановщика, грузчиков, распилить цистерны и отвести их на пункт приема цветных металлов. Но как это сделать ? Весов для столь объемных тел у него не было. Некто посоветовал ему обратиться к сельскому учителю математики. Молодой человек так и сделал. Учитель математики посоветовал ему обратиться к учителю физики, так как именно у учителя физики есть та простая и волшебная формула для расчета массы любого тела. Но для этого надо снять кое- какие измерения , а именно, измерить внешний ,внутренний диаметр цистерны и длину цистерны. С этими мерками молодой предприниматель пришел к учителю физики. «Эта задача за 7 класс- удивился учитель физики -хотя сложность есть в определении объема тела и нам бы понадобилась бы помощь геометра». Итак, стоит ли молодому человеку продавать цистерны, если крановщик запросил за свою работу 15000, 3 грузчика по 3000, сварщик 5000 , а водитель грузовика 6000 рублей, чтобы распиленные цистерны вывести до пункта приема . Итого его расход составил бы 25000 рублей. ЦЕНА 1 КГ АЛЮМИНИЯ -56р.