Физические и химические явления. Условия течения и признаки химических реакций

30
г. Михайловска

Об авторе

Вверх

Повторить отличие физических явлений от химических;

2 Познакомить учащихся с условиями и признаками
химической реакции;

3 Дать первоначальные представления о классификации
реакций по количеству теплоты.

«Физические и химические явления.
Условия течения и признаки химических реакций»

Вверх

и свойства данного вещества.
Молекулы разных веществ отличаются друг от друга размерами, массой, составом и свойствами.   
2. Молекулы, двигаясь, взаимно притягиваются и отталкиваются.
3. Молекулы образуют жидкие, твердые, газообразные вещества:
а) в твердых веществах расстояния между молекулами малы, вещества имеют постоянный объем и определенную форму.
б) в жидкостях расстояния между молекулами сравнимы с размерами молекул, молекулы могут перемещаться. Жидкость принимает форму сосуда, но обладает довольно постоянным объемом.
в) между молекулами газообразных веществ расстояния значительные, молекулы хаотично двигаются и занимают весь предоставленный объем.
4. При физических явлениях молекулы сохраняются, изменяются лишь расстояния между ними.

Самостоятельная работа с текстом

Вверх

водорода H

Текст №2

Вверх

атомов,
атомы перегруппировываются и образуют новые молекулы.
2. Молекулы сложных веществ состоят из молекул разного вида, простых - из атомов одного вида.
3. Атом - это наименьшая, химически неделимая частица вещества. Атомы одного вида отличаются от атомов
   другого вида размерами, массой, свойствами. 
4. Атомы беспрерывно двигаются, взаимно притягиваясь и отталкиваясь.

ТЕКСТ №2

Вверх

реакции;
б) постоянно.

Условия течения химических реакций

Вверх

условия, при которых осуществляется данная реакция.
4. Опишите наблюдаемые признаки протекания реакции.
5.* Подумайте, по каким косвенным признакам можно судить об образовании других веществ.

Задание

Учись наблюдать

Вверх

– эндотермическими.

Типы реакций

Вверх

понятию « физические явления» : к понятию « химические явления»:
а) явления, происходящие с веществами, при а) явления, при которых вещество не
которых сохраняются их молекулы; меняется;
б) явления, происходящие с веществами, при б) химические реакции;
которых молекулы их разрушаются;
в) явления, при которых из одних веществ в) явления, при которых из одних
образуются другие ; веществ образуются другие ;
г) явления, при которых изменяются размеры, г) явления, при которых изменяется
форма тела, агрегатное состояние вещества, агрегатное состояние вещества.
но само вещество не изменяется.
2.Укажите, где речь идет о физических явлениях(1), 2.Укажите, где речь идет о физических
а где о химических(2): явлениях(1), а где о химических(2):
а)кислород сжижается при очень низких темпера- а) вода кипит при температуре100 С,
турах; а замерзает при 0 С;
б)кислород участвует в процессе дыхания и образует - б) под действием электрического тока вода
при этом углекислый газ; разлагается на кислород и водород;
в)кислород плохо растворим в воде; в)сахар хорошо растворяется в воде, а
углекислый газ – плохо;
г)горение ацетилена в кислороде применяется для газовой г) при взаимодействии воды с негашеной
резки металлов. известью получается гашеная известь.
3.Укажите, где речь идет о физических явлениях(1), 3.Укажите, где речь идет о физических явлениях(1),
а где о химических(2): а где о химических(2):
а) «сухой лед»(твердый углекислый газ) превращается в газ, а) порошок серы всплывает в воде, так как не минуя жидкую фазу; смачивается водой;
б)углекислый газ собирается на дне стакана и постепенно б)при нагревании сера начинает плавиться и вытесняет в нем кислород; превращается в красноватую жидкость;
в)углекислый газ и вода в процессе фотосинтеза образуют крахмал; в)сера горит синеватым пламенем;
г)углекислый газ вызывает помутнение известковой воды. г) расплавленная сера соединяется с
водородом
4.Из списка условий протекания и признаков химической реакции 4. Из списка условий протекания и признаков химической выберите условия : реакции выберите признаки:
а) облучение светом; а) соприкосновение веществ;
б) образование нерастворимого вещества (осадка); б) образование нерастворимого вещества
(осадка);
в)изменение цвета веществ; в) облучение светом ;
г)нагревание; г)нагревание;
д)выделение газа; д)выделение газа;

Проверь себя

Вариант 1 Вариант2

Вверх

в).
2. (1) а), в). 2. (1) а), в).
(2) б), г). (2) б), г).
3. (1) а), б). 3. (1) а), б).
(2) в), г). (2) в), г).
4. а), 4. б),
г), д),

Вверх

лимона или несколько кристаллов лимонной кислоты. Объясните наблюдения.
Учебник 8 класс стр.89-95
Немного лимонной кислоты на кончике чайной ложки растворите в воде, а затем добавьте в полученный раствор столько же пищевой соды. Объясните наблюдения.

Вверх

Н. Е., Еремин В.В.,
Попков В. А.Химия для старших
школьников и поступающих в вузы,
М.: ООО «Издательский дом Оникс 21 век» 2002.
3. ЦОРы
4. Виртуальная лаборатория
5. Ресурсы Интернет
http://shkola.lv/index.php?mode=lsntheme&themeid=140
http://chemistry.narod.ru/razdeli

Литература