Готовимся к ОГЭ по физике

Содержание

Слайд 2

ЗАДАНИЕ №2 2. Через неподвижный блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, к

ЗАДАНИЕ №2

2. Через неподвижный блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, к концам которой

подвешены грузики равной массы m. Чему равна сила натяжения нити?  
1) 0,25 mg       2) 0,5 mg       3) mg       4) 2 mg
Слайд 3

ЗАДАНИЕ №3 3. Тело, брошенное вертикально вверх с поверхности земли, достигает

ЗАДАНИЕ №3

3. Тело, брошенное вертикально вверх с поверхности земли, достигает наивысшей точки

и падает на землю. Если сопротивление воздуха не учитывать, то полная механическая энергия тела   
1) максимальна в момент достижения наивысшей точки 2) максимальна в момент начала движения 3) одинакова в любые моменты движения тела 4) максимальна в момент падения на землю
Слайд 4

ЗАДАНИЕ №4 4. На рисунке представлен график зависимости давления воздуха от

ЗАДАНИЕ №4

4. На рисунке представлен график зависимости давления воздуха от координаты в

некоторый момент времени при распространении звуковой волны. Длина звуковой волны равна  
1) 0,4 м       2) 0,8 м       3) 1,2 м       4) 1,6 м
Слайд 5

ЗАДАНИЕ №5 5. Брусок в форме прямоугольного параллелепипеда положили на стол

ЗАДАНИЕ №5

5. Брусок в форме прямоугольного параллелепипеда положили на стол сначала узкой

гранью (1), а затем – широкой (2). Сравните силы давления (F1 и F2) и давления (р1 и р2), производимые бруском на стол в этих случаях.  
1) F1 = F2 ; p1 > p2        2) F1 = F2 ; p1 < p2 3) F1 < F2 ; p1 < p2        4) F1 = F2 ; p1 = p2
Слайд 6

ЗАДАНИЕ №6 6. Верхняя граница частоты колебаний, воспринимаемых ухом человека, с

ЗАДАНИЕ №6

6. Верхняя граница частоты колебаний, воспринимаемых ухом человека, с возрастом уменьшается.

Для детей она составляет 22 кГц, а для пожилых людей – 10 кГц. Скорость звука в воздухе равна 340 м/с. Звук с длиной волны 17 мм  
услышит только ребенок
2) услышит только пожилой человек 3) услышит и ребенок, и пожилой человек       
4) не услышит ни ребенок, ни пожилой человек
Слайд 7

ЗАДАНИЕ №7 7. В каком агрегатном состоянии находится вещество, если оно

ЗАДАНИЕ №7

7. В каком агрегатном состоянии находится вещество, если оно имеет собственные

форму и объем?  
только в твердом
2) только в жидком 3) только в газообразном       
4) в твердом или в жидком
Слайд 8

ЗАДАНИЕ №8 8. На диаграмме для двух веществ приведены значения количества

ЗАДАНИЕ №8

8. На диаграмме для двух веществ приведены значения количества теплоты, необходимого

для нагревания 1 кг вещества на 10 °С и для плавления 100 г вещества, нагретого до температуры плавления. Сравните удельную теплоту плавления (?1 и ?2) двух веществ.  
1) ?2 = ?1  2) ?2 = 1,5 ?1  3) ?2 = 2 ?1  4) ?2 =3 ?1
Слайд 9

ЗАДАНИЕ №9 9. На рисунке изображены одинаковые электроскопы, соединенные стержнем. Из

ЗАДАНИЕ №9

9. На рисунке изображены одинаковые электроскопы, соединенные стержнем. Из какого материала

может быть сделан этот стержень? А. Медь. Б. Сталь.  
1) только А 2) только Б 3) и А, и Б        4) ни А, ни Б
Слайд 10

ЗАДАНИЕ №10 10. Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображенного на

ЗАДАНИЕ №10

10. Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображенного на рисунке, если

R1 = 1 Ом, R2= 10 Ом, R3 = 10 Ом, R4 = 5 Ом?  
1) 9 Ом 2) 11 Ом 3) 16 Ом 4) 26 Ом
Слайд 11

ЗАДАНИЕ №11 11. Две одинаковые катушки замкнуты на гальванометры. В катушку

ЗАДАНИЕ №11

11. Две одинаковые катушки замкнуты на гальванометры. В катушку А вносят

полосовой магнит, а из катушки Б вынимают такой же полосовой магнит. В каких катушках гальванометр зафиксирует индукционный ток?  
1) ни в одной из катушек 2) в обеих катушках 3) только в катушке А        4) только в катушке Б