Использование современных технологий на уроках математики и физики - фактор повышения качества обучения и воспитания
Содержание
- 2. Исследование по изучению уровня обучаемости учащихся 9-11 классов физико – математической направленности по методике УИТ СПЧ
- 3. Сегодня актуальным становится создание системы работы на основе деятельностного подхода, создающего условия для становления деятельностной, предприимчивой,
- 4. Принципы деятельности учителя в условиях реализации деятельностного подхода в обучении: - пересмотр схемы и требований к
- 5. Формы взаимодействия в ходе учебной деятельности: 1. «Учитель-ученик» (используется для постановки проблемы). 2. Работа в паре
- 6. Для выстраивания новой системы работы и достижения качественных результатов учебной деятельности целесообразно отобрать наиболее эффективные приемы
- 7. В условиях реализации требований ФГОС наиболее актуальными становятся технологии: Информационно – коммуникационная технология. Технология развития критического
- 8. Информационно – коммуникационная технология Информационные технологии, могут быть использованы на различных этапах урока: самостоятельное обучение с
- 9. При выборе условий для использования ИКТ необходимо учитывать: 1) наличие соответствующих изучаемой теме программ; 2) готовность
- 10. Проектная технология Образовательный потенциал проектной деятельности заключается в возможности: повышение мотивации в получении дополнительных знаний и
- 11. Технология проблемного обучения Данная технология позволяет: - активизировать познавательную деятельность учащихся на уроке, что позволяет справляться
- 12. В общем виде структура проблемного урока выглядит следующим образом: 1) подготовительный этап; 2) этап создания проблемной
- 13. Пример 1: «Неравенство треугольника» Создание проблемной ситуации на уроке «Геометрии 7 класс» «Возможно ли построить с
- 14. Преимущества технологии проблемного обучения: способствует не только приобретению учащимися необходимой системы знаний, умений и навыков, но
- 15. Технология критического мышления Критическое мышление – это способность анализировать информацию с помощью логики и личностно-психологического подхода,
- 16. Данная технология имеет как свои плюсы, так и минусы.
- 17. Здоровьезберегающие технологии Под здоровьесберегающими образовательными технологиями понимают все те технологии, использование которых идет на сохранение здоровья
- 18. Традиционная технология Отличительными признаками традиционной классно-урочной технологии являются: - учащиеся приблизительно одного возраста и уровня подготовки
- 21. Скачать презентацию