Содержание
- 2. Магнитное поле
- 3. Во всём мне хочется дойти До самой сути. В работе, в поисках пути, В сердечной смуте
- 4. Гипотеза Вокруг любого проводника с током, т.е. движущихся электрических зарядов, существует магнитное поле Ток следует рассматривать
- 5. ● установить связь между электрическим током и магнитным полем, ● дать понятие магнитных линий, ● описать
- 6. Чтобы нам продолжить путь, Надо знанья почерпнуть Мы тетради открываем И магнитное поле изучаем N S
- 7. Опыт Эрстеда Взаимодействие проводника с током и магнитной стрелки Цель опыта: пронаблюдать взаимодействие проводника с током
- 8. Опыт Эрстеда Почему повернулась стрелка ?
- 9. Ханс Кристиан Эрстед 1777 - 1851 датский физик, непременный секретарь Датского королевского общества (с 1815). Окончил
- 10. Что доказывает опыт Эрстеда? Имеет ли значение, где помещена стрелка: под или над проводником? 3. Влияет
- 11. Магнитное поле порождается только движущимися зарядами, в частности электрическим током В отличие от электрического поля магнитное
- 12. Линии магнитного поля – воображаемые линии, вдоль которых ориентируются магнитные стрелки Линии магнитного поля N N
- 13. Магнитные линии магнитного поля тока представляют собою замкнутые линии, охватывающие проводник Направлением магнитного поля в данной
- 14. Расположение магнитных стрелок вокруг проводника с током ● Почему для изучения магнитного поля можно использовать железные
- 15. - + Определение направления линий магнитного поля проводника с электрическим током Направление магнитных линий магнитного поля
- 16. Тест О чем свидетельствует опыт Эрстеда? а) о влиянии проводника с током на магнитную стрелку б)
- 17. Тест 4. Какова форма магнитных линий магнитного поля прямого проводника с током? а) замкнутые кривые вокруг
- 18. Рефлексия Я узнал много нового. Мне это пригодится в жизни. На уроке было над чем подумать.
- 20. Скачать презентацию