Относительность движения

Содержание

Слайд 2

Тело может находиться в состоянии покоя относительно одного тела И Одновременно

Тело может находиться в состоянии покоя относительно одного тела
И
Одновременно в состоянии

движения относительно другого тела
Слайд 3

Относительность движения Тема

Относительность движения

Тема

Слайд 4

Относительность движения проявляется в том, что скорость, траектория, путь и некоторые

Относительность движения

проявляется в том, что скорость, траектория, путь и некоторые другие

характеристики движения относительны, т.е. они могут быть различны в разных системах отсчета
Слайд 5

В системе отсчёта, связанной с Землей, траектория капель – вертикальная линия.

В системе отсчёта, связанной с Землей, траектория капель – вертикальная линия.


В системе отсчёта, связанной с автобусом, траектория капель – наклонная линия.

Слайд 6

С полки движущегося вагона падает яблоко по прямой вертикальной линии относительно

С полки движущегося вагона падает яблоко по прямой вертикальной линии относительно

пассажира, находящегося в вагоне (рис. а). Относительно стоящего на платформе человека траектория того же яблока – кривая линия (рис. б).
Слайд 7

А . Вертолет вертикально опускается на землю. Относительно вертолета точка А

А

.

Вертолет вертикально опускается на землю.
Относительно вертолета точка А будет все

время двигаться по окружности.
Для наблюдателя та же самая точка будет двигаться по винтовой траектории.
Слайд 8

Относительно чего человек в вагоне движется? Относительно чего человек в вагоне остается в покое? ЗАДАЧА

Относительно чего человек в вагоне движется?
Относительно чего человек в вагоне остается

в покое?

ЗАДАЧА

Слайд 9

ПСО – Подвижная система отсчета (лодка) Найти скорость человека, переходящего по

ПСО – Подвижная система отсчета (лодка)
Найти скорость человека, переходящего по лодке,

относительно лодочной станции.

НСО – Неподвижная система отсчета (берег, лодочная станция)

ЗАДАЧА

Слайд 10

Лодка – ПСО; Берег - НСО S1 – перемещение ПСО относительно

Лодка – ПСО; Берег - НСО

S1 – перемещение ПСО относительно НСО
S2

– перемещение человека относительно ПСО
S – перемещение человека относительно НСО
Слайд 11

Выведем классический закон сложения скоростей :t = = =

Выведем классический закон сложения скоростей

:t

=

=

=

Слайд 12

Классический закон сложения скоростей – скорость человека относительно НСО – скорость

Классический закон сложения скоростей

– скорость человека относительно НСО
– скорость ПСО относительно

НСО
– скорость человека относительно ПСО
Слайд 13

Слайд 14

Анализ условия задачи, выделение движущихся тел. Краткая запись условия задачи. Определение

Анализ условия задачи, выделение движущихся тел. Краткая запись условия задачи. Определение

неподвижной и подвижной системы отсчета (НСО и ПСО), движущегося тела.
Записать закон сложения скоростей или перемещений в векторной форме.
Изобразить графически параметры заданных движений, при этом выбрать начальный момент времени и совместить начало НСО и ПСО.
Отобразить на графике, который строится под первоначальным, изменение величин, описанных в задаче со временем.
Сравнение закона сложения скоростей (перемещений) и графика.
Записать закон сложения скоростей (перемещений) в проекциях на оси координат, объединив их в систему (или найти геометрическую сумму путем сложения векторов).
Решить полученную систему уравнений. Подставить в решение общего вида значения величин и произвести вычисления.
На примерах решения типовых задач на относительность движения покажем применение данного способа решения.
Слайд 15

Задача № 1. Два поезда движутся равномерно друг за другом. Скорость

Задача № 1. Два поезда движутся равномерно друг за другом. Скорость первого

80 км/ч, а второго 60 км/ч. Какова скорость второго поезда относительно первого ?
Слайд 16

Задача №2 Скорость течения реки V= 1,5 м/с. Каков модуль скорости

Задача №2 Скорость течения реки V= 1,5 м/с. Каков модуль скорости V1

катера относительно воды, если катер движется перпендикулярно к берегу со скоростью V2 = 2 м/с относительно него.
Слайд 17

Задача № 3 Два поезда движутся навстречу друг другу со скоростями

Задача № 3 Два поезда движутся навстречу друг другу со скоростями 72

и 54 км/ч. Пассажир, находящийся в первом поезде, замечает, что второй поезд проходит мимо него в течение 14 с. Какова длина второго поезда ?
Слайд 18

Задача № 4 Катер, двигаясь против течения реки, проплывает около стоящего

Задача № 4 Катер, двигаясь против течения реки, проплывает около стоящего на

якоре буя и встречает там плот. Через 12 минут после встречи катер повернул обратно и догнал плот на расстоянии 800м ниже буя. Найти скорость течения реки.

Задача № 5
Автоколонна длиной 2 км движется со скоростью 40 км/ч. Мотоциклист выехал из хвоста колонны со скоростью 60 км/ч. За какое время он достигнет головной машины ? Какой путь за это время пройдет мотоциклист относительно Земли ?

Задача № 6
Эскалатор метро поднимает неподвижно стоящего на нем пассажира в течение 1 мин. По неподвижному эскалатору пассажир поднимается за 3 мин. Сколько времени будет подниматься идущий вверх пассажир по движущемуся эскалатору ?

Слайд 19

Задача 7. Теплоход длиной м движется прямолинейно по озеру со скоростью

Задача 7. Теплоход длиной  м движется прямолинейно по озеру со скоростью . Катер, имеющий скорость  км/ч,

проходит расстояние от кормы до носа движущегося теплохода и обратно за время  с. Найти скорость теплохода.

Задача 8. Пролетая над пунктом А, пилот вертолета догнал воздушный шар, который сносило ветром по курсу вертолета. Через полчаса пилот повернул обратно и встретил воздушный шар в 30 км от пункта А. Чему равна скорость ветра, если  мощность двигателя вертолета оставалась постоянной?

Задача не требует решения: шар снесло за час на 30 км, следовательно, скорость ветра 30 км/ч. Хотя, конечно, можно было бы определить скорость удаления шара и вертолета на пути туда, затем скорость сближения на пути обратно… Записать разность расстояний, которые пролетел пилот туда и обратно и приравнять эту разность к 30 км… Но ответ будет тот же самый, тогда зачем усложнять?

Слайд 20

Задача 9. Два автомобиля движутся навстречу друг другу с равными скоростями

Задача 9. Два автомобиля движутся навстречу друг другу с равными скоростями

по 80 км/ч каждая. За какое время расстояние между ними уменьшится на 10 км?

Задача 10. По двум параллельным железнодорожным линиям равномерно движутся два поезда: грузовой длиной 630 м со скоростью 48 км/ч и пассажирский длиной 120 м со скоростью 102 км/ч. В течение какого времени пассажирский поезд проходит мимо машиниста грузового, если поезда движутся:
а) в одном направлении;
б) навстречу друг другу?