Решение задач на движение 4 класс

Август 27, 2022

Главная
Физика
Решение задач на движение 4 класс

Содержание

2. "Математику уж затем учить нужно, что она ум в порядок приводит" М.В. Ломоносов
3. Назови "лишние" единицы Дм, км, мм, см Ч, мин, с, век, сут м/мин, км/ч, км/с, м/с
4. Расположите единицы в порядке возрастания 63см, 63мм, 63км, 63дм, 63м 20т, 20г, 20ц, 20кг 30сут, 30с,
5. Сравните величины 2080м 2080дм 56км 56дм2 2400км/ч 2400км/мин … … … > ?
6. Площадь области ≈ 124 000км2 Площадь района - на 119 000км2 меньше Площадь Кваркенского района -
7. Решение задач на движение Тема урока:
8. "Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи,
9. Заполните таблицу v = S : t t = S : v S = v •
10. Рассмотрите схемы движения
11. Решите задачу
12. Физминутка
13. Мы ногами – топ-топ. Мы руками – хлоп-хлоп. Мы глазами – миг-миг. Мы плечами – чик-чик.
14. Река Урал
15. Ириклинское водохранилище
16. Кваркенский район
17. Скорости птиц
18. Домашнее задание Стр.133 №441, стр135 №447
19. Настроение Радостное Веселое Спокойное Грустное Тревожное
21. Скачать презентацию

Слайд 2

"Математику уж затем учить нужно, что она ум в порядок приводит"
М.В.

Ломоносов

Слайд 3

Назови "лишние" единицы
Дм, км, мм, см
Ч, мин, с, век, сут
м/мин, км/ч,

км/с, м/с
кг, ц, т, г,

км/ч,

т,

ч,

с

Слайд 4

Расположите единицы в порядке возрастания
63см, 63мм, 63км, 63дм, 63м
20т, 20г,

20ц, 20кг

30сут, 30с, 30мин, 30ч

44м2, 44см2, 44км2, 44дм2

63мм, 63см, 63дм, 63м, 63км

44см2, 44дм2, 44м2, 44км2

30с, 30мин, 30ч, 30сут

20г, 20кг, 20ц, 20т

Слайд 5

Сравните величины
2080м 2080дм
56км 56дм2
2400км/ч 2400км/мин
…
…
…
>
?
<

Слайд 6

Площадь области ≈ 124 000км2
Площадь района - на 119 000км2

меньше
Площадь Кваркенского района - ?

Оренбургская область

Слайд 7

Решение задач на движение
Тема урока:

Слайд 8

"Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а

если хотите научиться решать задачи, то решайте их! "

Дьёрдь Пойа

Слайд 9

Заполните таблицу
v = S : t
t = S : v
S

= v • t

9 ч

300км/ч

60 км

?

?

?

Слайд 10

Рассмотрите схемы движения

Слайд 11

Решите задачу

Слайд 12

Физминутка

Слайд 13

Мы ногами – топ-топ.
Мы руками – хлоп-хлоп.
Мы глазами – миг-миг.
Мы плечами

– чик-чик.
Раз – сюда, два – туда,
Повернись вокруг себя.
Раз присели, два – привстали,
Руки к верху все подняли.
Сели, встали,
Ванькой-встанькой словно стали.
Руки к телу все прижали
И подскоки делать стали,
А потом пустились вскачь,
Будто мой упругий мяч.
(Произвольные танцевальные движения)
Раз-два, раз-два,
Заниматься нам пора!

Слайд 14

Река Урал

Слайд 15

Ириклинское водохранилище

Слайд 16

Кваркенский район

Слайд 17

Скорости птиц

Слайд 18

Домашнее задание
Стр.133 №441, стр135 №447

Слайд 19

Настроение
Радостное
Веселое
Спокойное
Грустное
Тревожное