Тема урока : ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА

Содержание

Слайд 2

Цели урока: Вывести и сформулировать закон сохранения импульса; Рассмотреть примеры применения

Цели урока:

Вывести и сформулировать закон сохранения импульса;
Рассмотреть примеры применения закона сохранения

импульса;
Рассмотреть применение закона сохранения импульса при решении задач.
Слайд 3

Знать: Формулировку закона сохранения импульса; Математическое выражение закона сохранения импульса; Применение

Знать:
Формулировку закона сохранения импульса;
Математическое выражение закона сохранения импульса;
Применение закона сохранения импульса.

Уметь:
Выводить закон сохранения импульса;
Формулировать закон сохранения импульса;
Применять закон сохранения импульса при решении задач.
Слайд 4

РАЗМИНКА Что такое импульс тела? Записать математическое выражение импульса тела. В каких единицах измеряется импульс тела?

РАЗМИНКА

Что такое импульс тела?
Записать математическое выражение импульса тела.
В каких единицах измеряется

импульс тела?
Слайд 5

РАЗМИНКА Импульс – векторная физическая величина, равная произведению массы тела на

РАЗМИНКА
Импульс – векторная физическая величина, равная произведению массы тела на

его скорость.
(кг · м / с)
Слайд 6

РАЗМИНКА Что мы называем импульсом силы? Записать математическое выражение импульса силы.

РАЗМИНКА

Что мы называем импульсом силы?
Записать математическое выражение импульса силы.
В каких единицах

измеряется импульс силы?
Слайд 7

РАЗМИНКА Импульсом силы называют произведение силы на время ее действия Изменение

РАЗМИНКА

Импульсом силы называют произведение силы на время ее действия Изменение

импульса тела равно произведению силы на время ее действия:
(Н·с)
Слайд 8

Закон сохранения импульса В замкнутой системе векторная сумма импульсов всех тел,

Закон сохранения импульса

В замкнутой системе векторная сумма импульсов всех тел, входящих

в систему, остается постоянной при любых взаимодействиях тел этой системы между собой.
Слайд 9

Циолковский Константин Эдуардович (1857–1935) Российский ученый и изобретатель, основоположник современной космонавтики.

Циолковский Константин Эдуардович (1857–1935)


Российский ученый и изобретатель, основоположник современной космонавтики.

Труды в области аэро- и ракетодинамики, теории самолета и дирижабля.
Слайд 10

Применение закона сохранения импульса На принципе отдачи основано реактивное движение. В

Применение закона сохранения импульса

На принципе отдачи основано реактивное движение. В

ракете при сгорании топлива газы, нагретые до высокой температуры, выбрасываются из сопла с большой скоростью относительно ракеты.
Слайд 11

ПРИМЕНЕНИЕ ЗАКОНА СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА

ПРИМЕНЕНИЕ ЗАКОНА СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА

Слайд 12

Проявление закона сохранения импульса При стрельбе из орудия возникает отдача –

Проявление закона сохранения импульса

При стрельбе из орудия возникает отдача –

снаряд движется вперед, а орудие – откатывается назад. Снаряд и орудие – два взаимодействующих тела.
Слайд 13

ЗАКРЕПЛЕНИЕ Человек сидит в лодке, покоящейся на поверхности озера. В какой-то

ЗАКРЕПЛЕНИЕ

Человек сидит в лодке, покоящейся на поверхности озера. В какой-то

момент он встаёт и идёт с кормы на нос. Что произойдёт при этом с лодкой? Объясните явление на основе закона сохранения импульса.
Слайд 14

ЗАКРЕПЛЕНИЕ Железнодорожный вагон массой 35 т подъезжает к стоящему на том

ЗАКРЕПЛЕНИЕ

Железнодорожный вагон массой 35 т подъезжает к стоящему на том же

пути неподвижному вагону массой 28 т и автоматически сцепляется с ним. После сцепки вагоны движутся прямолинейно со скоростью 0,5 м / с. Какова была скорость вагона массой 35 т перед сцепкой?
Слайд 15

ЗАКРЕПЛЕНИЕ Вагон массой 20 т, движущийся со скоростью 0,3 м/с, нагоняет

ЗАКРЕПЛЕНИЕ

Вагон массой 20 т, движущийся со скоростью 0,3 м/с, нагоняет

вагон массой 30 т, движущийся со скоростью 0,2 м/с. Какова скорость вагонов после взаимодействия, если удар неупругий?