Природно-хозяйственные зоны России География. Россия. 8 класс УМК «Полярная звезда»

Содержание

Слайд 2

Цель урока Сформировать понятие «природная зона», «природно-хозяйственная зона» Выявить особенности расположения

Цель урока

Сформировать понятие «природная зона», «природно-хозяйственная зона»
Выявить особенности расположения природно-хозяйственных зон

России
Раскрыть связь между природной зоной и хозяйвенной деятельностью людей
Слайд 3

Впервые закономерность зональности выявил Александр Гумбольд – великий немецкий естествоиспытатель. Он

Впервые закономерность зональности выявил Александр Гумбольд – великий немецкий естествоиспытатель.
Он

установил закономерности в изменении климата и растительности.
Слайд 4

Большой вклад в изучении зонольности внес Василий Васильевич Докучаев – русский

Большой вклад в изучении зонольности внес Василий Васильевич Докучаев – русский

ученый почвовед, открывший закон широтной зональности как общий закон природы.
Слайд 5

Л.С.Берг изучал особенности природных зон (ландшафтов). Каждая территория имеет свой неповторимый облик (ландшафт).

Л.С.Берг изучал особенности природных зон (ландшафтов).
Каждая территория имеет свой неповторимый облик

(ландшафт).
Слайд 6

Какие факторы являются главными в формировании ПЗ? ПЗ как значительная территория

Какие факторы являются главными в формировании ПЗ?

ПЗ как значительная территория суши

имеет сходные природные компоненты (почвы, растительность, животный мир), которые формируются в зависимости от сочетания тепла и влаги.
Слайд 7

Определяющим фактором при формировании ПЗ является климат. От него зависят другие

Определяющим фактором при формировании ПЗ является климат. От него зависят другие

компоненты. Изменение климата приводит к изменению других компонентов ПЗ

климат

почвы

растительность

животный мир

Слайд 8

Географическое положение

Географическое положение

Слайд 9

Закономерная смена природных зон и природных условий в горах

Закономерная смена природных зон и природных условий в горах

Слайд 10

Люди в сельских населенных пунктах имеют большую, чем городские жители, связь с природой

Люди в сельских населенных пунктах имеют большую, чем городские жители, связь

с природой
Слайд 11

Их жизнь определена природными особенностями местности

Их жизнь определена природными особенностями местности

Слайд 12

Природные богатства, которые можно использовать для развития хозяйства

Природные богатства, которые можно использовать для развития хозяйства

Слайд 13

Природно-хозяйственная зона т.е. природная зона, в которой население занимается хозяйственной деятельностью.

Природно-хозяйственная зона

т.е. природная зона, в которой население занимается хозяйственной деятельностью.
По карте

(рис 77 стр. 211 учебника) установите какие ПХЗ особенно сильно освоены человеком. Почему вы так считаете?
Слайд 14

«Шаг за шагом» (с.212) Сравнить природные зоны

«Шаг за шагом» (с.212)

Сравнить природные зоны

Слайд 15

Установите соответствие: Тундра Степь Тайга Сплошное земледельческое освоение Очаговое расселение населения Редкоочаговое расселение

Установите соответствие:

Тундра
Степь
Тайга

Сплошное земледельческое освоение
Очаговое расселение населения
Редкоочаговое расселение

Слайд 16