Содержание
- 2. Какие ждут вас в будущем дела? Об этом думать вы должны всё чаще. И если гражданин
- 3. Цель программы: воспитание самобытной индивидуальности,личности, обладающей единством духовно-нравственного и правового долга.
- 4. Задачи программы: создать условия для самопознания и самовоспитания; помочь освоить общественно-исторический опыт; вырабатывать свой индивидуальный опыт
- 5. Направления программы: «Я и моё я» «Я и семья» «Я и культура» «Я и школа» «Я
- 6. Воспитательные задачи по направлениям: «Я и моё я»: 1.Создать условия для самопознания и самовоспитания. 2.Формировать правосознание
- 7. «Я и семья»: 1.Формировать уважение к членам семьи. 2.Воспитывать любовь к родителям. 3.Формировать понимание социальных ро-
- 8. «Я и культура»: 1.Воспитывать чувство прекрасного. 2.Развивать творческое мышление и художественные способности. 3.Формировать эстетические вкусы и
- 9. «Я и школа»: 1. Формировать атмосферу товарищества и дружбы в коллективе. 2. Воспитывать сознательное отношение к
- 10. «Я и моё Отечество»: 1.Развивать общественную активность, преданность Отчизне, готовность к её защите. 2.Воспитывать политическую культуру,
- 11. «Я и планета»: 1.Воспитывать понимание взаимосвязи между человеком,обществом,приро- дой. 2.Формировать эстетическое отношение к окружающей среде и
- 12. Мероприятия в рамках программы: Классные часы Беседы Встречи с творческими людьми Экскурсии Конкурсы и викторины Праздники
- 13. Предполагаемые результаты: Функционально грамотный гражданин – человек,любящий Родину,умеющий реагировать на изменения в обществе, защищать своё человеческое
- 15. Скачать презентацию