Аттестационная работа. Особенности отношения к физкультурноспортивной деятельности младших школьников, занимающихся самбо

Слайд 2

Тема исследования: Особенности отношения к физкультурно-спортивной деятельности младших школьников, занимающихся самбо

Тема исследования: Особенности отношения к физкультурно-спортивной деятельности младших школьников, занимающихся самбо

Цель: теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность влияния занятий в секции самбо на отношение к урокам физической культуры.
Объект: процесс формирования мотивации к физкультурно-спортивной деятельности младших школьников.
Предмет: влияние занятий в секции самбо на отношение к урокам физической культуры у младших школьников.
Слайд 3

Распределение по уровням мотивации третьеклассников

Распределение по уровням мотивации третьеклассников

Слайд 4

Расчет достоверности различий по критерию хи-квадрат

Расчет достоверности различий по критерию хи-квадрат

Слайд 5

Данное неравенство верно, что свидетельствует о достоверности различий между ответами учащихся

Данное неравенство верно, что свидетельствует о достоверности различий между ответами

учащихся 3 «А» и 3 «Б» классов, значит подтверждается предположение о том, что занятия в секции самбо положительно влияют на отношение к урокам физической культуры у младших школьников.
Слайд 6

Выводы: Во время занятий в секции самбо используется большое количество подвижных игр с элементами единоборств.

Выводы:

Во время занятий в секции самбо используется большое количество подвижных игр

с элементами единоборств.
Слайд 7

Большинство тренировочных заданий дается в парах.

Большинство тренировочных заданий дается в парах.

Слайд 8

Во время тренировочных занятий ученики получают возможность контактировать друг с другом.

Во время тренировочных занятий ученики получают возможность контактировать друг с другом.


Слайд 9

Младшим школьникам нравится то, что в зале можно заниматься босиком, сидеть, лежать и ползать по полу.

Младшим школьникам нравится то, что в зале можно заниматься босиком, сидеть,

лежать и ползать по полу.